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Cueto D., Pérez A., . (2007). Propuesta de actividades pedagógicas de evaluación en lectorescritura para atender a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudio de caso tercer grado de básica de la escuela Madame Gerarmine, Distrito 03, regional 15, Santo Domingo, septiembre-diciembre 2007. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE).

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Cueto Dahiana, Pérez Aracelis, . 2007. Propuesta de actividades pedagógicas de evaluación en lectorescritura para atender a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudio de caso tercer grado de básica de la escuela Madame Gerarmine, Distrito 03, regional 15, Santo Domingo, septiembre-diciembre 2007. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE).

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Cueto D., Pérez A., . (2007). Propuesta de actividades pedagógicas de evaluación en lectorescritura para atender a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudio de caso tercer grado de básica de la escuela Madame Gerarmine, Distrito 03, regional 15, Santo Domingo, septiembre-diciembre 2007. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE).

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Cueto Dahiana, Pérez Aracelis, . Propuesta de actividades pedagógicas de evaluación en lectorescritura para atender a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudio de caso tercer grado de básica de la escuela Madame Gerarmine, Distrito 03, regional 15, Santo Domingo, septiembre-diciembre 2007. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE). 2007.