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Volver al Sitio - CRAI BibliotecaSituación y perspectivas de la evaluación y la acreditación de la educación superior como mecanismos para promover la calidad : acreditación de instituciones, programas y profesores.
Situación y perspectivas de la evaluación y la acreditación de la educación superior como mecanismos para promover la calidad : acreditación de instituciones, programas y profesores.
- Santo Domingo : Asociación Autoestudio y Acreditación ( ADAAC ), 2006
- 60 p.
A la cabeza de titulo : Foro Presidencial por la Excelencia de la Educación. Mesas de trabajo no.11 de la SEESCyT
Incluye bibliografía
El trabajo de la Mesa No. 11 se orientó a la búsqueda, obtención y procesamiento de datos sobre la calidad, evaluación y acreditación de la educación superior de acuerdo con la guía preparada para estos fines. El documento inclyye elementos para una propuesta de avance en mateeria de evaluación y acreditación como mecanismos idóneos para impulsar el mejoramiento continuo de la educación superior dominicana
9993495700
Universidades. ---República Dominicana
Calidad de la educación. ---República Dominicana
A la cabeza de titulo : Foro Presidencial por la Excelencia de la Educación. Mesas de trabajo no.11 de la SEESCyT
Incluye bibliografía
El trabajo de la Mesa No. 11 se orientó a la búsqueda, obtención y procesamiento de datos sobre la calidad, evaluación y acreditación de la educación superior de acuerdo con la guía preparada para estos fines. El documento inclyye elementos para una propuesta de avance en mateeria de evaluación y acreditación como mecanismos idóneos para impulsar el mejoramiento continuo de la educación superior dominicana
9993495700
Universidades. ---República Dominicana
Calidad de la educación. ---República Dominicana