Psicología de la educación (Registro nro. 107167)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	02327nam a2200313Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	107167
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240617151336.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	200806b2020 mx \|\|\|\|\|s\|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9781456269975
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9781456271046 (electrónico)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Santrock, John
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	181529
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Psicología de la educación
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	Sexta edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Ciudad de México :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	McGraw-Hill Interamericana,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	568 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Recurso en línea:<br/>Disponible para miembros de UNIBE a través del portal web del CRAI: https://www.unibe.edu.do/biblioteca/libros-electronicos/
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz \|<br/> 2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje \|<br/> 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional \|<br/> 4. Variaciones individuales \|<br/> 5. Diversidad sociocultural \|<br/> 6. Estudiantes excepcionales \|<br/> 7. Enfoques conductual y cognitivo-social \|<br/> 8. Modelo de procesamiento de la información \|<br/> 9. Procesos cognitivos complejos \|<br/> 10. Modelos constructivistas sociales \|<br/> 11. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido \|<br/> 12. Planeación, enseñanza y tecnología \|<br/> 13. Motivación, enseñanza y aprendizaje \|<br/> 14. Manejo del aula \|<br/> 15. Pruebas estandarizadas y enseñanza \|<br/> 16. Evaluación y calificación en el aula \|<br/>
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	Es gratificante que las cinco primeras ediciones de Psicología de la educación hayan sido tan bien recibidas. La preparación de la sexta edición ha sido satisfactoria y desafiante a la vez: satisfactoria porque me ha permitido seguir aprendiendo acerca de la educación de los estudiantes y porque la realimentación de alumnos y maestros ha sido sistemáticamente entusiasta;ha sido también un desafío por la necesidad de cumplir o superar las expectativas de los profesores y de mantener la frescura y actualización del material.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología de la educación
9 (RLIN)	7495
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología del aprendizaje
9 (RLIN)	95121
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología educativa
9 (RLIN)	95122
655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma	Recurso electrónico
9 (RLIN)	42681
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso	<a href="https://ezproxy.unibe.edu.do:2199/?il=9241">https://ezproxy.unibe.edu.do:2199/?il=9241</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	e-Libro (en línea)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		e-Libro de Texto (en línea)	Biblioteca Central UNIBE	01/09/2020		EB0093	01/09/2020	Ej. 1	01/09/2020	e-Libro (en línea)