Catalog - Resource Center for Learning and Research
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Back to Site - CRAI Library000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02786nam a22003257a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 109861 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | DR-UNIBE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20230413105314.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 221005b2016 dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | F-RD 5665 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 108651 |
Nombre de persona | Oviedo, Rosa Divina |
Término indicativo de función/relación | autor |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Guía del facilitador y la facilitadora del Club Leyendo : |
Resto del título | estrategia de intervención comunitaria leyendo / |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) : |
-- | World Vision : |
-- | Universidad Iberoamericana (UNIBE), |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 78 páginas : |
Otras características físicas | ilustraciones ; |
Dimensiones | 27 x 21 cm |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Proyecto USAID Leer. Incluye índice, introducción y anexos |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Nota de bibliografía, etc. | Incluye bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Qué es y qué contiene esta guía del facilitador y la facilitadora? Es una herramienta que le muestra al facilitador y a la facilitadora el camino a seguir para ayudar y acompañar a los niños y las niñas que asisten al Club Leyendo durante el proceso de desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para alcanzar la comprensión lectora y la producción escrita. Esta guía detalla cómo se trabaja en este espacio y contiene: qué y cómo enseñar, cómo organizar el ambiente y el horario de actividades. Está organizada en seis capítulos. El capítulo I es la Introducción y a partir del capítulo II se detallan las acciones, procedimientos y la programación de actividades que el equipo facilitador debe desarrollar en el Club Leyendo. En el capítulo II se nombran cada una de las funciones y tareas del equipo facilitador ; en el capítulo III se presenta una matriz con el horario de actividades detallado por momentos; luego, en el capítulo IV se presentan las explicaciones de cómo se debe realizar cada uno de los momentos del horario de actividades, pasos a seguir, acciones a desarrollar y materiales a utilizar; por último, en el capítulo V, se presenta la programación de actividades, en una matriz que describe lo que se quiere lograr cada semana con los y las participantes del Club Leyendo, las actividades a desarrollar y los recursos a utilizar durante el desarrollo de las mismas. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Promoción de lectura |
9 (RLIN) | 26037 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Promoción de lectura |
9 (RLIN) | 26037 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Actividades de promoción de lectura |
9 (RLIN) | 153124 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 153045 |
Nombre de persona | Taveras, María Trinidad |
Término indicativo de función/relación | revisión |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 153040 |
Nombre de persona | Suero, Arletty |
Término indicativo de función/relación | revisión |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 153044 |
Nombre de persona | Peña, Maljorys |
Término indicativo de función/relación | revisión |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 153042 |
Nombre de persona | Ramírez, Yuniris |
Término indicativo de función/relación | revisión |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 86304 |
Nombre de persona | Veras, Cledenin |
Término indicativo de función/relación | revisión |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | https://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/403 |
Texto de enlace | Haga clic para acceso en línea |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Folleto |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Disponible | UNIBE Editorial | Biblioteca Central UNIBE | 2021-10-05 | F-RD 5665 | F220222 | 2022-10-05 | Ej.1 | 2022-10-05 | Folleto | ||||
Disponible | UNIBE Editorial | Biblioteca Central UNIBE | 2021-10-05 | F-RD 5665 | F220223 | 2022-10-05 | Ej.2 | 2022-10-05 | Folleto |