Catalog - Resource Center for Learning and Research

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Design for learning : (Record no. 112693)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02205nam a22002895i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 112693
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240507152652.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230504s2023 xxu 000 0 eng
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781959029168
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
ISBN cancelado o inválido 9781959029038
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Lengua de catalogación eng
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro/agencia modificador BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.334 C678d
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cohn, Jenae,
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 179435
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Design for learning :
Resto del título user experience in online teaching and learning /
Mención de responsabilidad, etc. Jenae Cohn, Michael Greer.
263 ## - FECHA PROYECTADA DE PUBLICACIÓN
Fecha proyectada de publicación 2307
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright New York :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Rosenfeld Media,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 198 páginas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Chapter 1. Learning is an experience |<br/>Chapter 2. Learning about your learners |<br/>Chapter 3. Setting the foundation |<br/>Chapter 4. Building a space for online learning |<br/>Chapter 5. Designing texts |<br/>Chapter 6. Planning videos |<br/>Chapter 7. Producing videos |<br/>Chapter 8. Facilitating live webinar presentations |<br/>Chapter 9. Building connections among learners |<br/>Chapter 10. Giving your learners feedback |<br/>Chapter 11. Reviewing your learning experience |<br/>
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "What could a design mindset do for you as an educator? Design for Learning helps educators recognize how their students are engaging with online learning experiences using the language and approaches of user experience. To design effective learning experiences, educators need to blend UX design strategies with what we know about learning. Learning is more than content delivery-it's a complex interaction. How we learn is just as important as what we're learning. Learning is embodied and personal, but online learning can flatten out those embodied and personal dimensions. How do we help teachers, trainers, and course designers create accessible online learning experiences that get at the heart of how humans really learn? The language, methods, and mindset of user experience can provide useful strategies and ideas for the people that matter most: the learners"--
Fuente proveedora Provided by publisher.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza
9 (RLIN) 179442
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación tecnológica
9 (RLIN) 179443
653 00 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Aprendizaje en línea
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Greer, Michael,
Término indicativo de función/relación autor.
9 (RLIN) 179436
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro (reserva)
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Localización permanente Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras En préstamo Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
  Disponible     Reserva Biblioteca Central UNIBE 2024-05-07 2 1 371.334 C678d 240554 2024-10-21 2024-09-03 2024-09-03 Ej. 1 2024-05-07 Libro (reserva)