Catálogo - Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
Volver al Sitio - CRAI Biblioteca| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03096nam a2200289 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 113155 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DR-UNIBE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250108165625.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241210b2023 xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781071817940 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
| Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 22 |
| Número de clasificación | 300.721 C923r 2023 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Creswell, John W. |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 191169 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Creswell, J. David |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 191170 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Research design : |
| Resto del título | qualitative, quantitative, and mixed methods approaches / |
| Mención de responsabilidad, etc. | John W. Creswell, J. David Creswell |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Sexta edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Thousand Oaks, California : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | SAGE Publications, Inc., |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xxvii, 291 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 24 cm |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Research methods |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas (páginas: 271-278) e índice |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Preface |<br/>Companion Website |<br/>Acknowledgments |<br/>About the authors |<br/>PART I. PRELIMINARY CONSIDERATIONS |<br/>Chapter 1. The selection of a research approach |<br/>Chapter 2. Review of the literature |<br/>Chapter 3. The use of theory |<br/>Chapter 4. Writing strategies and ethical considerations |<br/>PART II. DESIGNING RESEARCH |<br/>Chapter 5. The introduction |<br/>Chapter 6. The purpose statement |<br/>Chapter 7. Research questions and hypotheses |<br/>Chapter 8. Quantitative methods |<br/>Chapter 9. Qualitative methods |<br/>Chapter 10. Mixed methods procedures |<br/>Glossary |<br/>References |<br/>Author index |<br/>Subject index<br/> |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | "The new edition of the best-selling text, Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches by John W. Creswell and co-author J. David Creswell, continues the pioneering tradition of providing clear and concise instruction for understanding research and developing proposals for all three approaches. This classic text walks students through research methods, starting with a preliminary consideration of philosophical assumptions, continuing with a review of the literature, an assessment of the use of theory in research approaches, and ending with reflections about the importance of writing and ethics in scholarly inquiry in a way that is applicable to all types of research. Coverage of key elements of the research process helps readers organize and develop their research project, giving specific attention to each methodological approach. The book has been lauded for its language and tone, which are both accessible and inviting. Students keep and continue to use this text as a resource throughout their studies, once the specific class is over. The Sixth Edition includes more coverage of community-based participatory research, comparisons of qualitative and quantitative research, an expanded glossary with basic terms, updated examples of social, behavioral, and health research, new coverage of ethical requirements, updated APA 7th edition coverage, and additional exercises aimed at research projects" |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | lemb |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Ciencias sociales |
| Subdivisión general | Investigaciones |
| -- | Metodología |
| 9 (RLIN) | 191281 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | lemb |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Ciencias sociales |
| Subdivisión general | Métodos estadísticos |
| 9 (RLIN) | 191282 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Sistema de Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libro (reserva) |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Sistema de Clasificación Decimal Dewey | Reserva | Biblioteca Central UNIBE | 10/12/2020 | 1 | 300.721 C923r_2023 | 240988 | 12/03/2025 | 10/03/2025 | Ej. 1 | 10/12/2020 | Libro (reserva) |