Método Teacch con niños/as con autismo y plan de incidencia política / (Registro nro. 113265)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01132nam a2200241 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	110304
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250207114935.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250207b2019 mf \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9786200057945
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.94 P438m
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Pérez Rocha, Jhoselin Carol
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	192022
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Método Teacch con niños/as con autismo y plan de incidencia política /
Mención de responsabilidad, etc.	Jhoselin Carol Pérez Rocha
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Mauritius :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Editorial Académica Española,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	48 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Resumen \|<br/>2. Introduccion \| <br/>3. Identificación del problema público \|<br/>4. Objetivo principal \|<br/>5. Marco conceptual y normativo \| <br/>6. Diagnóstico de actitudes hacia las personas con discapacidad \|<br/>7. Desarrollo de la propuesta \|<br/>8. Estrategia de incidencia política \|<br/>9. Conclusiones y recomendaciones \|<br/>10. Referencias bibliográficas \|<br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Enseñanza
9 (RLIN)	153698
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Autismo
9 (RLIN)	3846
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicosis en niños
9 (RLIN)	3847
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libro (general)

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		Reserva	Biblioteca Central UNIBE	07/02/2025		371.94 P438m	250079	07/02/2025	Ej. 1	07/02/2025	Libro (reserva)