Informe Kids Online República Dominicana : (Registro nro. 113357)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01443nam a22002297a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	113357
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250321110851.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250321b2021 dr \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	97899280652659
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	RD 305.22 I43k
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Informe Kids Online República Dominicana :
Resto del título	informe de análisis de la encuesta nacional sobre uso del internet en niñas, niños y adolescentes 2020
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	República Dominicana :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Fondo de las Naciones Unidades para la Infancia (UNICEF) :
--	Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	137 páginas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Introducción \|<br/>2. Principales resultados \|<br/>3. Marco Conceptual \|<br/>4. El contexto de República Dominicana \|<br/>5. Diseño metodológico de Kids Online República Dominicana \|<br/>6. Accesos a Internet: frecuencia y dispositivos \|<br/>7. La pandemia en República Dominicana y las medidas del sistema educativo formal \|<br/>8. Prácticas digitales \|<br/>9. Habilidades digitales \|<br/>10. Experiencias y percepciones sobre riesgos y episodios negativos en línea \|<br/>11. Apoyo de adultos para el uso de tecnologías digitales \|<br/>12. Síntesis y recomendaciones \|<br/><br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Infancia
Subdivisión geográfica	República Dominicana
9 (RLIN)	193293
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Adolescencia
Subdivisión geográfica	República Dominicana
9 (RLIN)	20675
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado	Internet y niños
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libro (general)

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		General - Libros dominicanos	Biblioteca Central UNIBE	21/03/2025		RD 305.22 I43k	250173	21/03/2025	Ej. 1	21/03/2025	Libro (general)