¡DUA Ahora! : (Registro nro. 113664)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01248nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	113660
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250522122842.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250522b2023 xxu \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9781943085170 (electrónico)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Novak, Katie
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	195854
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	¡DUA Ahora! :
Resto del título	una guía del profesor para aplicar el diseño universal para el aprendizaje
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	Tercera edición
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	La Vergne :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	CAST,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2023
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	169 páginas
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	¡DUA Ahora!
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. No lo haga solo \|<br/>2. El DUA y la equidad \|<br/>3. Diferencias entre el DUA y la instrucción diferenciada \|<br/>4. Reclutar e involucrar a los aprendices como aliados del DUA \|<br/>5. El poder del aprendizaje experto \|<br/>6. Objetivos firmes y la implementación del DUA \|<br/>7. Desempacar la elección y la voz \|<br/>8. ¿Qué sabemos de las evaluaciones estandarizadas? \|<br/> <br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Inclusión
Fuente del encabezamiento o término	lemb
9 (RLIN)	84742
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Enseñanza
Fuente del encabezamiento o término	lemb
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20061022 10:18:00
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Couros, George
9 (RLIN)	195855
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso	<a href="https://ebookcentral.proquest.com/lib/unibedr/detail.action?docID=7293203">https://ebookcentral.proquest.com/lib/unibedr/detail.action?docID=7293203</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	e-Libro (en línea)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		e-Libro de Texto (en línea)	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	22/05/2025		EB0484	22/05/2025	1 copia	22/05/2025	e-Libro (en línea)