Diseño curricular y nuevas generaciones: incorporando a la generación NET / (Registro nro. 113875)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01146nam a22002537a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	113875
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250715135314.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250715b2009 ag \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9789872487126
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición	22
Número de clasificación	375 C798d
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Córica, José Luis
9 (RLIN)	197348
Término indicativo de función/relación	autor
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Dirnestein, Patricia
9 (RLIN)	197349
Término indicativo de función/relación	autor
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Diseño curricular y nuevas generaciones: incorporando a la generación NET /
Mención de responsabilidad, etc.	José Luis Córica, Patricia Dinerstein
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Mendoza:
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Editorial Virtual Argentina,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	90 páginas :
Otras características físicas	gráficas ;
Dimensiones	15 x 21 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Información sobre los autores en la contraportada. Incluye resumen y mapa conceptual del capítulo al final de cada uno
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Acerca de este libro \|<br/>Capítulo I. Las generaciones en el tiempo \|<br/>Capítulo II. Los NETs y la educación \|<br/>Capítulo III. El currículum \|<br/>Capítulo IV. El docente las NITICs y los NETs \|<br/>Bibliografía
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	diseño curricular
9 (RLIN)	144363
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libro (general)

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		General	Biblioteca Central UNIBE	10/06/2025		375 C798d	250787	15/07/2025	Ej. 1	15/07/2025	Libro (general)