Educational psychology : (Registro nro. 114052)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01756nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	114052
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250825131903.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250825b2025 xxu\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9781292468723
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
Normas de descripción	rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	eng
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	370.15 W913e 2025
100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Woolfolk, Anita E.
9 (RLIN)	60399
Término indicativo de función/relación	autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Educational psychology :
Resto del título	active learning edition /
Mención de responsabilidad, etc.	Anita E. Woolfolk, Ellen L. Usher
250 4# - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	Decimoquinta edición.
Resto de la mención de edición	Edición global
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Harlow :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Pearson Education,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2023, 2025
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	870 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	PART I: SETTING THE STAGE \|<br/>Learning, teaching, and educational psychology \|<br/>Who are you? who are your students? culture and diversity \|<br/>PART II: DEVELOPMENT: SIMILARITIES AND DIFFERENCES \|<br/>Cognitive development \|<br/>The self, social, and moral development \|<br/>Learner differences and learning needs \|<br/>Language development, language diversity, and immigrant education \|<br/>PART III: LEARNING AND MOTIVATION \|<br/>Behavioral views of learning \|<br/>Cognitive views of learning \|<br/>Complex cognitive processes \|<br/>Constructivism and interactive learning \|<br/>social cognitive views of learning and motivation \|<br/>Motivation in learning and teaching \|<br/>PART IV: TEACHING AND ASSESSING \|<br/>Creating supportive learning environments \|<br/>Teaching every student \|<br/>Classroom assessment, grading, and standardized testing \|<br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicopedagogía
9 (RLIN)	62143
Fuente del encabezamiento o término	lemb
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología del aprendizaje
9 (RLIN)	62144
Fuente del encabezamiento o término	lemb
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Cognición
9 (RLIN)	2436
Fuente del encabezamiento o término	lemb
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Adquisición del lenguaje
9 (RLIN)	2154
Fuente del encabezamiento o término	lemb
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20061022 10:18:00
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Usher, Ellen L.
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	198648
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro (general)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		Reserva	Biblioteca Central UNIBE	Área de exhibición	25/08/2025		370.15 W913e 2025	250992	25/08/2025	Ej. 1	25/08/2025	Libro (general)