Catálogo - Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
Volver al Sitio - CRAI Biblioteca| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03837nam#a2200313 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 114636 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DR-UNIBE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260512093813.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260511s2023 mx s 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786073259316 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786073259323 (electrónico) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
| Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Robbins, Stephen P. |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 8683 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Coulter, Mary K. |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 8476 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Administración |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Mexico : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Pearson Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xxxiv, 715 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Recurso en línea:<br/>Disponible para miembros de UNIBE a través del portal web del CRAI: https://www.unibe.edu.do/biblioteca/libros-electronicos/ |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | 1. Los gerentes y usted en el lugar de trabajo |<br/> 2. Toma de decisiones |<br/> 3. Administración del entorno global y la cultura organizacional |<br/> 4. La administración en un entorno global |<br/> 5. Administración de la diversidad |<br/> 6. Administración de la responsabilidad social y la ética |<br/> 7. Manejo del cambio y la innovación disruptiva |<br/> 8. Planeación de las actividades laborales |<br/> 9. Administración estratégica |<br/> 10. Iniciativas empresariales |<br/> 11. Diseño de la estructura organizacional |<br/> 12. Administración de los recursos humanos |<br/> 13. Creación y adminitración de equipos |<br/> 14. Administración de la comunicación |<br/> 15. Comprensión y administración del comportamiento individual |<br/> 16. Motivar a los empleados |<br/> 17. Ser un líder eficaz |<br/> 18. Vigilancia y control |<br/> |
| 520 #3 - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | ¿Qué ha permitido que este libro prospere durante treinta y cinco años? Además del reconocimiento y experiencia de sus autores, son tres los principios rectores que respaldan a la obra de Administración: (1) ofrecer temas de vanguardia como las actitudes cambiantes hacia la globalización, el movimiento “me-too”, la innovación disruptiva, el análisis de decisiones y los efectos de las redes sociales, (2) garantizar que la escritura es legible y conversacional, basándose en un uso extensivo de ejemplos, debido a que los estudiantes a menudo olvidan teorías, pero recuerdan historias encontrarán una gran cantidad de ejemplos actuales y (3) asegurar que la presentación es relevante para los estudiantes, ¿por qué es relevante un concepto específico? ¿por qué un estudiante necesita saber esto? es la prueba que ha guiado a los autores para decidir qué incluir y qué excluir. Entre las características sustanciales de esta nueva edición se encuentran: Resolver desafíos del aprendizaje y la enseñanza, a través del enfoque de las habilidades relevantes para el trabajo como: el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración, la aplicación del conocimiento y la responsabilidad ética y social. A través de una matriz de habilidades de empleabilidad, que identifica cómo los componentes de cada capítulo se basan en una o más de las habilidades señaladas. Ofrecer orientación profesional a los estudiantes, abordando las habilidades que mejorarán el progreso profesional, incluyendo identificar sus fortalezas y debilidades, administrar su tiempo, desarrollar sus habilidades de negociación y aprender a leer la cultura de una organización. Integrar las tendencias e influencias del Big data, el análisis y la inteligencia artificial, debido a que están cambiando la forma en que los gerentes toman decisiones y diseñan sus organizaciones. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Administración |
| 9 (RLIN) | 98938 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Gestión |
| 9 (RLIN) | 47475 |
| 655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA | |
| Datos o término principal de género/forma | Recurso electrónico |
| 9 (RLIN) | 42681 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://ezproxy.unibe.edu.do/login?url=https://bc.vitalsource.com/tenants/unibewolterskluwerhealth/libraries?bookmeta_vbid=9786073259323">https://ezproxy.unibe.edu.do/login?url=https://bc.vitalsource.com/tenants/unibewolterskluwerhealth/libraries?bookmeta_vbid=9786073259323</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Sistema de Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | e-Libro (en línea) |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Sistema de Clasificación Decimal Dewey | e-Libro de Texto (en línea) | Biblioteca Central UNIBE | 11/05/2026 | EB0551 | 11/05/2026 | copias ilimitadas | 11/05/2026 | e-Libro (en línea) |