Estratégias docentes para un aprendizaje significativo : (Registro nro. 22813)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01180nam a2200325Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	22813
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20241201064003.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	201026b2002 mx \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9701035267
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.1 D545e 2002
100 40 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Díaz-Barriga Arceo, Frida
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	62282
100 #0 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Hernández Rojas, Gerardo
Término indicativo de función/relación	autor
9 (RLIN)	169118
245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Estratégias docentes para un aprendizaje significativo :
Resto del título	una interpretación constructivista /
Mención de responsabilidad, etc.	Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
250 4# - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	Segunda edición
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	México :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	McGraw-Hill Interamericana,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2002
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	x, 465 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones ;
Dimensiones	21 x 27 cm
500 4# - NOTA GENERAL
Nota general	Contiene además glosario (páginas 428-437)
504 4# - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Incluye bibliografía e índice
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Capacitación docente
9 (RLIN)	62284
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Formación profesional de maestro
9 (RLIN)	62285
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Aprendizaje
9 (RLIN)	62286
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Actitud de aprendizaje
9 (RLIN)	62287
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Evaluación educativa
9 (RLIN)	62288
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pedagogía
9 (RLIN)	2163
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20061022 10:18:00
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro (reserva)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Fecha del último préstamo	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		Reserva	Biblioteca Central UNIBE	21/10/2016	1	371.1 D545e_2002	060241	22/09/2021	22/07/2021	Ej.1	21/10/2016	Libro (reserva)