Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2008 : educación para todos en 2015 : alcanzaremos la meta? / (Registro nro. 25408)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01376nam a2200265Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	25408
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240401103404.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	200818b2008 fr \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9789233040588
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	379 I438 2008
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2008 : educación para todos en 2015 : alcanzaremos la meta? /
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	2008 edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	París :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	x, 481 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones
500 4# - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye anexos con resumen grafico: (p. 231-429)
504 4# - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Incluye bibliografía, índice y glosario : (p. 430-435)
520 4# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	El presente informe es un esfuerzo para evaluar en que medida se ha cumplido, o se esta cumpliendo, con el programa de Educación para Todos (EPT), planteado por la UNESCO, como una forma de comprometer a los países en torno a la meta común de educar a todos sus ciudadanos, para que en el 2015 el nivel de analfabetismo de las naciones sea practicamente nulo
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación y Estado
Subdivisión geográfica	-Informes
9 (RLIN)	45153
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20090324 09:26:18
710 #2 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada	Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
9 (RLIN)	45154
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro (general)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Sistema de Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible	Sistema de Clasificación Decimal Dewey		General	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	21/10/2016		379 I438 2008	090313	21/10/2016	Ej.1	21/10/2016	Libro (general)