Catalog - Resource Center for Learning and Research

Back to Site - CRAI Library

La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula / (Record no. 26119)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01229nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 26119
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220801112712.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 201002b2006 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9508085037
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.1 S237e
100 40 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Santos Guerra Miguel Angel.
9 (RLIN) 9065
245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula /
Mención de responsabilidad, etc. Miguel Angel Santos Guerra
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Homo Sapiens Ediciones,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 163 p.
490 4# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación
520 4# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La ensenanza aprendizaje a través de fábulas es una forma de ayudar a pensar y a sonreir, la fábula no es una expresión literaria de un principio moral, puede tener una relación entre dos térmios personalizadores, escenificados o dramatizados , todos los relatos no tienen que ver con la educación de forma directa pero si de forma lateral, todos están referidos al ser humano. Los textos se dividen entres grandes bloques: Lo sentimental, los valores y la educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Métodos de ensenanza.
9 (RLIN) 2234
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Fábulas
Subdivisión geográfica -Materiales de enseñanza
9 (RLIN) 44967
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico 20091009 12:19:59
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro (general)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
-- 9/10/2009 12:33:53
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
-- 1/7/2010 1:26:21 PM
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE Biblioteca Central UNIBE 2016-10-21 371.1 S237e 091143 2016-10-21 Ej.1 2016-10-21 Libro (general)
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE Biblioteca Central UNIBE 2016-10-21 371.1 S237e 100025 2016-10-21 Ej.2 2016-10-21 Libro (general)