Normal view MARC view ISBD view

Claves para la organización de centros escolares : (hacia una gestión participativa y autónoma) / (Record no. 26199)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01261nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	26199
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20220801162110.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	201002b2006 sp \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	8485840259
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.006 A636c
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Antúnez, Serafí
9 (RLIN)	7497
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Claves para la organización de centros escolares : (hacia una gestión participativa y autónoma) /
Mención de responsabilidad, etc.	Serafín Antúnez
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) :
--	Horsori Editorial,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	253 páginas
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Cuadernos de educación ;
Designación de volumen o secuencia	v.13
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Incluye referencias bibliográficas (p. 250-253)
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Escuelas
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	No hay innovaciones aceptable sino se considera el centro educativo como un todo y si el desarrollo del curriculum no cumple con los objetivos de cambio. La clave está en la planificación, la toma de decisiones, la resolución de conflictos, la metodología de trabajo en grupo, el liderazgo y temas relacionados
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Administración escolar
9 (RLIN)	7256
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Currículo
9 (RLIN)	7260
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Reforma educativa
9 (RLIN)	4762
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20090210 11:13:43
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro (general)
Fuente del sistema de clasificación o colocación

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			General	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	2016-10-21	371.006 A636c	09C0162	2016-10-21	Ej. 1	2016-10-21	Libro (general)