Catalog - Resource Center for Learning and Research
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Back to Site - CRAI Library000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01134nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 26207 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | DR-UNIBE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220809090128.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 200827b2008 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789876080514 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 370.158 N321s |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Narvarte, Mariana E. |
9 (RLIN) | 7572 |
Término indicativo de función/relación | autor |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Soluciones pedagógicas para la integración escolar y permanencia : |
Resto del título | proyecto de integración y liniamiento para la adaptación curricular / |
Mención de responsabilidad, etc. | Mariana E. Narvarte. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Landeira Ediciones : |
-- | Lexus Editores, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008 |
300 1# - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 366 páginas : |
Otras características físicas | ilustraciones a color ; |
Dimensiones | 20 x 27 cm |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Psicología |
520 3# - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | La integración educativa propone la enseñanza individualizada y grupal que disuelva la categoría patológica. La flexibilidad en el currículo en los planes de trabajo, el respeto de los ritmos y estilos del aprendizaje son puntos claves para la reeducación del déficit personal de cada educando |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Adaptación estudiantil |
9 (RLIN) | 7588 |
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC] | |
Nombre geográfico | 20090210 11:13:44 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro (general) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) | |
-- | 10/12/2009 2:56:58 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Disponible | General | Biblioteca Central UNIBE | Biblioteca Central UNIBE | 2016-10-21 | 370.158 N321s | 091252 | 2016-10-21 | Ej.1 | 2016-10-21 | Libro (general) | |||
Disponible | General | Biblioteca Central UNIBE | Biblioteca Central UNIBE | 2016-10-21 | 370.158 N321s | 09C0166 | 2016-10-21 | Ej. 2 | 2016-10-21 | Libro (general) |