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Orden y desorden escolar : cómo enseñar, aprender, imaginar y crear una institución escolar diferente / (Record no. 26288)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01354nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 26288
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220729150917.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210614b2009 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789508084781
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor BIBLIOTECA UNIBE
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.1 B429ó 2007
100 40 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Belgich, Horacio
9 (RLIN) 42293
245 0# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Orden y desorden escolar : cómo enseñar, aprender, imaginar y crear una institución escolar diferente /
Mención de responsabilidad, etc. Horacio Belgich ; con la colaboración de Claudia Mauri
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Homo Sapiens Ediciones,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 241 páginas
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación
500 4# - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía
520 4# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Con esta obra los autores intentan reconocer los derechos que tienen los niños y niñas del mundo dentro de la escuela, a aprender significativamente y no de manera mecánica, a ser educado y no sólo escolarizado, a construir la autonomía individual y colectiva y dejar de ser un sujeto tutelado para erigir un orden escolar propio de acuerdo a sus necesidades
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Administracion escolar
9 (RLIN) 7256
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación profesional de maestros
9 (RLIN) 2217
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofía de la educación
9 (RLIN) 7081
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Innovaciones educativas
9 (RLIN) 56
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico 20090411 15:27:46
700 40 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mauri, Claudia,
Término indicativo de función/relación colaboradora
9 (RLIN) 42294
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro (general)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE Biblioteca Central UNIBE 2016-10-21 1 372.1 B429ó 2007 09C0385 2021-08-03 2021-07-27 Ej. 1 2016-10-21 Libro (general)
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE Biblioteca Central UNIBE 2016-10-21   372.1 B429ó 2007 090040 2019-07-10   Ej. 2 2016-10-21 Libro (general)
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE Biblioteca Central UNIBE 2016-10-21   372.1 B429ó 2007 100069 2019-07-10   Ej. 3 2016-10-21 Libro (general)