Catalog - Resource Center for Learning and Research
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Back to Site - CRAI Library| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01257nam a2200265Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 26356 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DR-UNIBE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20221114110954.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 201127b2005 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
| Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.21 I19e |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Las identidades en la educación temprana : diversidad y posibilidades / |
| Mención de responsabilidad, etc. | coordinadoras Susan Grieshaber, Gaile S. Cannella; traducción : Juan José Utrilla |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Fondo de Cultura Económica (FCE), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 294 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Educación y pedagogía |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Título original: Embracing identities in early childhood education |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas e índice |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La obra recopila trabajos de varios pedagógos y psicólogos que han tratado el tema de identidad en la educación, invita a reconceptualizar las maneras de escuchar, de conocer, acompanar y educar a los ninos desde la primera infacnia en un mundo multicutural y cambiante |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación temprana en la niñez |
| 9 (RLIN) | 9984 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Posmodernismo y educación |
| 9 (RLIN) | 9985 |
| 951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC] | |
| Nombre geográfico | 20091115 10:13:26 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Grieshaber, Susan |
| 9 (RLIN) | 9986 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cannella, Gaile Sloan |
| Fechas asociadas al nombre | 1951- |
| 9 (RLIN) | 9987 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro (general) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | General | Biblioteca Central UNIBE | Biblioteca Central UNIBE | 2016-10-21 | 372.21 I19e | 09C0279 | 2016-10-21 | Ej. 1 | 2016-10-21 | Libro (general) |