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Estrategias de enseñanza para la adquisición de la conciencia fonológica como una de las competencias linquisticas necesarias para el aprendizaje de la lectoescritura en el tercer ciclo del nivel inicial de un centro público / (Record no. 31190)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01040nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	31190
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20211001153523.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	210511b2006 dr \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	T ED-0022
100 40 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Morillo Martínez, María Isabel
9 (RLIN)	23629
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Estrategias de enseñanza para la adquisición de la conciencia fonológica como una de las competencias linquisticas necesarias para el aprendizaje de la lectoescritura en el tercer ciclo del nivel inicial de un centro público /
Mención de responsabilidad, etc.	Morillo Martínez, María Isabel
260 4# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Universidad Iberoamericana (UNIBE),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2006
300 4# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	vii, 219 h. : il
500 4# - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye bibliografía
502 4# - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Tesis (Lic. en Educación Temprana) - Universidad Iberoamericana, 2006
505 4# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación de niños
9 (RLIN)	433
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Métodos de enseñanza
9 (RLIN)	2234
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Facilidad de lectura
9 (RLIN)	2290
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC]
Nombre geográfico	20061022 10:18:00
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Trabajo final, tesis (impreso)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
--	10/22/2006 10:18:00

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Fecha del último préstamo	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			Tesis - Trabajos finales	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	2016-10-21	1	T ED-0022	060644	2019-03-30	2019-03-30	Ej.1	2016-10-21	Trabajo final, tesis (impreso)