Catalog - Resource Center for Learning and Research
Back to Site - CRAI LibraryCatalog - Resource Center for Learning and Research
Back to Site - CRAI Library000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 01118nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 33595 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | DR-UNIBE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240919095958.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 210511b2014 dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | BIBLIOTECA UNIBE |
Centro/agencia transcriptor | BIBLIOTECA UNIBE |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | T PS-0290 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Morales H., Gabrielle M. |
9 (RLIN) | 34243 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | ¿Pueden explicarse los síntomas del déficit de atención con hiperatividad a partir de los estilos de crianza de los padres? / |
Mención de responsabilidad, etc. | Gabrielle M. Morales H., PErla M. Cabral D.; asesor Luis E. Garrido |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Iberoamericana (UNIBE), |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Dimensiones | a. 25 h. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye bibliografía |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis (Lic. en Psicología) - Universidad Iberoamericana, 2014 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Diagnóstico |
9 (RLIN) | 4543 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Crianza del niño |
9 (RLIN) | 34244 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Padres e hijos |
9 (RLIN) | 2393 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Hiperactividad |
Subdivisión general | -Diagnóstico |
9 (RLIN) | 34245 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Trastornos del aprendizaje |
9 (RLIN) | 4200 |
951 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA--NOMBRE GEOGRÁFICO/NOMBRE DE ÁREA [OBSOLETO] [solamente CAN/MARC] | |
Nombre geográfico | 20140616 11:06:47 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Cabral D., Perla M. |
9 (RLIN) | 34246 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Garrido de los Santos, Luis Eduardo |
9 (RLIN) | 2342 |
Término indicativo de función/relación | asesor |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Trabajo final, tesis (impreso) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) | |
-- | 6/16/2014 11:14:32 AM |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Disponible | Tesis - Trabajos finales | Biblioteca Central UNIBE | Biblioteca Central UNIBE | 2016-10-21 | 2 | T PS-0290 | 140741 | 2019-08-15 | 2019-08-15 | Ej.1 | 2016-10-21 | Trabajo final, tesis (impreso) |