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Estrategias constructivistas en el modelo de educación cristocéntrico / (Record no. 46103)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01507nam a2200277 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	46103
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20200714152639.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	180327b2017 dr \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	Biblioteca UNIBE
Centro/agencia transcriptor	Biblioteca UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	CD ED-0131
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Bueno, Ana Peniel
9 (RLIN)	2175
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Estrategias constructivistas en el modelo de educación cristocéntrico /
Mención de responsabilidad, etc.	Ana Peniel Bueno, Gabriela Morales; asesor Moisés Santana Castro
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Universidad Iberoamericana (UNIBE),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	1 CD-ROM
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Tesis (Lic. en Educación Inicial) - Universidad Iberoamericana, 2017
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	MARCO TEÓRICO. 9 <br/>1. Enfoque Constructivista . 9 <br/>2. Educación Cristocéntrica . 11 <br/>3. Programa De Educación Cristocéntrica Con Estrategias Constructivistas. 17 <br/>4. Marco Metodológico.22 <br/>4.1. Enfoque. 22 <br/>4.2. Diseño . 23 <br/>4.3. Población Y Muestra. 23 <br/>4.4. Diseño Del Instrumento. 23 <br/>4.5. Estrategias De Recogida De Datos. 24 <br/>Resultados 25 <br/>5.1Resultados de la Rúbrica de observación de clases de Biblia (elaborada por las autoras). 25 <br/>5.2Resultados de la Entrevista 28
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación cristiana
9 (RLIN)	2227
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación cristiana de niños preescolares
9 (RLIN)	2228
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación en la primera infancia
9 (RLIN)	2229
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Constructivismo (Educación)
9 (RLIN)	2230
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Morales, Gabriela
9 (RLIN)	2176
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Santana Castro, Moisés
9 (RLIN)	2177
Término indicativo de función/relación	asesor
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha	Multimedia

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			Mediateca - eTesis	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	2018-03-27	CD ED-0131	AV2880	2018-03-27	Ej.1	2018-03-27	Multimedia