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Análisis de recursos y técnicas para la implementación de proyectos con niños de dos años de edad / (Record no. 46106)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01516nam a2200289 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	46106
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20200714153353.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	180327b2017 dr \|\|\|\|\| m\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	Biblioteca UNIBE
Centro/agencia transcriptor	Biblioteca UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	CD ED-0134
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Sang, Beatriz
9 (RLIN)	2183
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Análisis de recursos y técnicas para la implementación de proyectos con niños de dos años de edad /
Mención de responsabilidad, etc.	Beatriz Sang; asesor Moisés Santana Castro
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Santo Domingo :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Universidad Iberoamericana (UNIBE),
Fecha de publicación, distribución, etc.	2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	1 CD-ROM
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Tesis (Lic. en Educación Inicial) - Universidad Iberoamericana, 2017
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	MARCO TEÓRICO 10<br/>1. PROYECTOS 10<br/>2. ROLES ASUMIDOS 13<br/>3. RECURSOS Y TÉCNICAS 15<br/>3.1. Documentaciones 15<br/>3.2. Taxonomía de Bloom 15<br/>3.3. Guías de Planificación 16<br/>3.4. Planificación: 16<br/>3.5. Investigación: 17<br/>3.6. Conclusión: 17<br/>4. MARCO METODOLÓGICO 19<br/>4.1. ENFOQUE 19<br/>4.2. DISEÑO 19<br/>4.3. POBLACIÓN Y MUESTRA 19<br/>4.4. DISEÑO DEL INSTRUMENTO 19<br/>4.5. ESTRATEGIA DE RECOGIDA DE DATOS 19<br/>3.6. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 20<br/>CRONOGRAMA 21<br/>5. RESULTADOS 22
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación de niños
Subdivisión general	Investigaciones
9 (RLIN)	2205
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación en la primera infancia
9 (RLIN)	2206
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pedagogía
9 (RLIN)	2163
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Métodos de proyectos
9 (RLIN)	2207
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Enseñanza objetiva
9 (RLIN)	2208
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Jardines infantiles
9 (RLIN)	2209
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Santana Castro, Moisés
Término indicativo de función/relación	asesor
9 (RLIN)	2177
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha	Multimedia

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			Mediateca - eTesis	Biblioteca Central UNIBE	Biblioteca Central UNIBE	2018-03-27	Cd ED-0134	AV2883	2018-03-27	Ej.1	2018-03-27	Multimedia