Primera etapa gestión 2004 - 2008 / presentación: Ligia Amada Melo de Cardona

Incluye anexos por años, comentario de la obra en la contraportada

Balance de ocho años de gestión. Modernización. 1. El programa de modernización, según la concepción del Plan Decenal de Educación Superior. 2. Modernización de las estructuras en la educación superior. 3. El programa de modernización en el contexto de las políticas del MESCyT y el programa de plataforma de servicios digitales. 4. Los logros del programa de modernización, según sus componentes principales. 5. Modernización e innovación en la producción de software de calidad para la educación superior dominicana. El software Akademia. PRIMERA PARTE. Las politicas de la SEESCyT 2004-2008 Política general. Políticas específicas. SEGUNDA PARTE. Convirtiendo políticas en logros significativos. Política I: Modernización. 1.1 Modernización mediante una plataforma de servicios digitales de la SEESCyT. 1.2 Modernización del data center. 1.3 Modernización e innovación en conectividad. 1.4 Modernización e innovación en los servicios de valor agregado.1.5 Modernización e innovación mediante el Portal de la Educación Superior de la República Dominicana. 1.6 Modernización de la información estadística INFOIES. 1.7 Modernización mediante las comunidades virtuales de aprendizaje. 1.8 Modernización del sistema integrado de administración financiera. 1.9 Modernización de los sistemas de gestión y servicios de la SEESCyT. 1.10 Modernización de la estructura organizativa. 1.11 Modernización del edificio de la SEESCyT. 1.12 Modernización e innovación en la producción de software de calidad para la educación superior dominicana: el software AKADEMIA. 1.13 Modernización en el desarrollo de otros sistemas complementarios desarrollados. 1.14 Modernización en la promoción de la INTERNET2 | Política II: Brecha digital. 2.1 Otras acciones en TIC: las salas digitales. 2.2 Mejoría de la infraestructura TIC en las IES. 2.3 Síntesis del componente de modernización | Política III: Cobertura y equidad. 3.1 Perspectivas. 3.2 El programa de becas. 3.3 El programa de becas nacionales. 3.4 El programa de becas intenacionales. 3.5 El programa de tarjeta joven universitaria. 3.6 Tarjeta de incentivo a la educación. 3.7 Subvenciones directas | Política IV: Calidad en la educación superior. 4.1 Foro presidencial. 4.2 Plan Decenal de Educación Superior, Ciencia y Tecnología 2008-2018. 4.3 Programas SEESCyT - Copresida. 4.4 Programa con jóvenes universitarios (MOEA-ONU. 4.5 POMA. 4.6 El programa nacional de publicaciones | Política V: oferta curricular. 5.1 Estudio, análisis, evaluación y presentación al CONESCYT de las solicitudes de programas y carreras presentadas por las IES. 5.2 Master internacional de gestión universitaria. 5.3 Evaluación para la acreditación de la escuela de medicina. 5.4 Rediseño de la carrera de derecho. 5.5 Institutos Técnicos Superiores Comunitarios (Community Colleges) en la Repúbica Dominicana | Política VI: evalución quinquenal en las IES | Política VII: inglés para la competitividad | Política VIII: alianzas y convenios internacionales | Política IX: Promoción del capital humano A. Eventos realizados. B. Fortalecimiento de las alianzas regionales para identificar problemas comunes y cooperar con la formación del personal científico técnico del país. C. El plan estratégico de ciencia y tecnología e innovación 2008-2018 | Política X: Fortalecer la investigación. A. La investigación y la innovación tecnológica. B. Creacion del FONDOCyT. C.Un movimiento creciente de fomento a la investigación | Política XI: Articulación con los sectores productivos | Política XII: Fomento de las ciencias básicas | Política XIII: I+D+I. TERCERA PARTE: 14 Perspectivas.