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Guía para el fortalecimiento de las APMAE / María Taveras
By: Taveras, María [autor]
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Contributor(s): Tejeda, Hanglet [colaborador] | Hernandez, Juan [colaborador] | González, Noelia [colaborador] | Mota, Belquis [colaborador] | Ramírez, Eleanor [colaborador] | Almonte, Lilian [colaborador] | Hernández, Mabel [colaborador].
Material type: 
TextPublisher: Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) : World Vision : Universidad Iberoamericana (UNIBE), 2019Description: 36 páginas : ilustraciones ; 27 x 21 cm.Subject(s): Asociaciones de Padres -- Guías | Promoción de lectura | Clubes de lectura | Relaciones maestro - padresOnline resources: Haga clic para acceso en línea
Contents:
La Guía para el Fortalecimientos de las APMAE es el resultado del trabajo de campo realizado por el equipo técnico del componente comunitario del proyecto (coordinación técnica, movilizadores distritales y comunitarios). Ésta narra los pasos y las acciones realizadas por el equipo para lograr el empoderamiento de las APMAE. Esta guía consta de dos secciones: la primera es una reflexión conceptual sobre la participación de las familias y las APMAE; la segunda describe la ruta de cambio implementada por el componente comunitario y las lecciones aprendidas recogidas durante el proceso.
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Folleto | Biblioteca Central UNIBE | UNIBE Editorial | F-RD 5670 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | F220234 | |
| Folleto | Biblioteca Central UNIBE | UNIBE Editorial | F-RD 5670 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | F220235 |
Proyecto USAID Leer. Incluye agradecimientos, presentación, público al que está dirigido la guía, objetivo de la guía, poema sobre las APMAE en la ultima contraportada
La Guía para el Fortalecimientos de las APMAE es el resultado del trabajo de campo realizado por el equipo técnico del componente comunitario del proyecto (coordinación técnica, movilizadores distritales y comunitarios). Ésta narra los pasos y las acciones realizadas por el equipo para lograr el empoderamiento de las APMAE. Esta guía consta de dos secciones: la primera es una reflexión conceptual sobre la participación de las familias y las APMAE; la segunda describe la ruta de cambio implementada por el componente comunitario y las lecciones aprendidas recogidas durante el proceso.
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