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Psicología de la educación : Norman Sprinthall, Richard C. Sprinthall, Sharon N. Oja ; traducción: Mª Angeles Espinosa Bayal una aproximación desde el desarrollo /
By: Sprinthall, Norman [autor]
.
Contributor(s): Sprinthall, Richard C [autor] | Oja, Sharon [autor] | Espinosa Bayal, Mª Angeles [traductor].
Material type: 
TextPublisher: Madrid : McGraw-Hill, 1996Edition: Sexta edición.Description: 452 páginas.ISBN: 8448106016.Subject(s): Psicología educativa | Agrupación por aptitudes de los escolaresDDC classification: 370.15 S769p 1996
Contents:
1. Introducción e historia |
2. Los fundamentos del crecimiento y el desarrollo |
3. Crecimiento físico y desarrollo |
4. Las experiencias tempranas |
5. Desarrollo cognitivo |
6. Desarrollo de la personalidad |
7. Desarrollo moral |
8. Antecedentes de las teorías del aprendizaje |
9. Teorías actuales del aprendizaje |
10. Aprendizaje en el aula |
11. El procesamiento de la información |
12. Métodos y modelos de enseñanza |
13. Los objetivos de la enseñanza |
14. La dimensión personal de la enseñanza |
15. La medida de las diferencias individuales |
16. La inteligencia: conceptos y medidas |
17. La clase como grupo social |
18. La motivación en el aula |
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General | 370.15 S769p 1996 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 971972 | |
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General | 370.15 S769p 1996 (Browse shelf) | Ej. 2 | Available | 001690 | |
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General | 370.15 S769p 1996 (Browse shelf) | Ej. 3 | Available | 200167 |
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| 370.15 P378f Fundamentos y estrategias para efectuar el diseño socioeducativo / | 370.15 Q8f Fundamentos neuropsicológicos en las discapacidades de aprendizaje / | 370.15 S769p 1996 Psicología de la educación : | 370.15 S769p 1996 Psicología de la educación : | 370.15 S769p 1996 Psicología de la educación : | 370.15 S877p Psicología educativa / | 370.15 W181m Manejo conductual : un enfoque práctico para educadores / |
1. Introducción e historia |
2. Los fundamentos del crecimiento y el desarrollo |
3. Crecimiento físico y desarrollo |
4. Las experiencias tempranas |
5. Desarrollo cognitivo |
6. Desarrollo de la personalidad |
7. Desarrollo moral |
8. Antecedentes de las teorías del aprendizaje |
9. Teorías actuales del aprendizaje |
10. Aprendizaje en el aula |
11. El procesamiento de la información |
12. Métodos y modelos de enseñanza |
13. Los objetivos de la enseñanza |
14. La dimensión personal de la enseñanza |
15. La medida de las diferencias individuales |
16. La inteligencia: conceptos y medidas |
17. La clase como grupo social |
18. La motivación en el aula |
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