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Cómo usar el cerebro en las aulas : para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje/ Steve Garnett.
By: Garnett, Steve
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Material type: 
TextSeries: Educación hoy.Publisher: Madrid : Narcea Ediciones, 2009Description: 157 p. : ill.ISBN: 9788427716476.Subject(s): Psicología del Aprendizaje | Psicología de la Educación | Estimulación cerebral | Inteligencia | AprendizajeDDC classification: 370.15 G235c Content advice: Este libro presenta un modelo realista, práctico y accesible que permite a los docentes incorporar a su ejercicio profesional lo mejor de las investigaciones más recientes sobre cómo aprende el cerebro, ofreciendo un repertorio rico y variado de ideas y actividades para poner en práctica en sus aulas. La obra, ilustrada con abundantes ejemplos y estudios de casos, tiene un enfoque eminentemente práctico. Las múltiples ideas que aporta pueden adaptarse con facilidad para trabajar con todos los grupos de edades, con diversidad de alumnos y en todo tipo de instituciones educativas
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General | 370.15 G235c (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 110012 |
Incluye bibliography: ( pág. 155-157)
Este libro presenta un modelo realista, práctico y accesible que permite a los docentes incorporar a su ejercicio profesional lo mejor de las investigaciones más recientes sobre cómo aprende el cerebro, ofreciendo un repertorio rico y variado de ideas y actividades para poner en práctica en sus aulas. La obra, ilustrada con abundantes ejemplos y estudios de casos, tiene un enfoque eminentemente práctico. Las múltiples ideas que aporta pueden adaptarse con facilidad para trabajar con todos los grupos de edades, con diversidad de alumnos y en todo tipo de instituciones educativas