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Propuesta de mejoramiento de los procesos de elavoración integral de los aprendizajes : instrutivo, estrategias y criterios de un Centro de Educación inicial del sistema no formal en el sector privado / Ana Yamilly Cerda Socias, Nancy Carolina Crespo de Pool

By: Cerda Socias, Ana Yamilly.
Contributor(s): Crespo de Pool, Nancy Carolina.
Material type: TextTextPublisher: Santo Domingo : Universidad Iberoamericana (UNIBE), 2006Description: 65 h.Subject(s): EDUCACION DE NIÑOS | EDUCACION NO FORMAL | EVALUACION EDUCATIVA -- -INVESTIGACIONES
Contents:
Educación
Dissertation note: Tesis (Lic. en Educación Temprana) - Universidad Iberoamericana, 2006
Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Trabajo final, tesis (impreso) Biblioteca Central UNIBE
Tesis - Trabajos finales T ED-0027 (Browse shelf) Ej.1 Available 070026
Browsing Biblioteca Central UNIBE Shelves , Collection code: Tesis - Trabajos finales Close shelf browser
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T ED-0024 Sistematización de los logros del programa espacio para crecer en zona urbana marginales para erradicar las peores formas de trabajo infantil a través de la educación en el periodo septiembre - diciembre del año 2006 / T ED-0025 Evaluación curricular del programa espacios para crecer determinando sus alcances y limitaciones en el periodo septiembre - diciembre del 2006 / T ED-0026 Propuesta de un manual práctico para la elaboración de material educativo con recursos del medio para el nivel de pre-primario del centro modelo de educación incial República Dominicana Distrito 15-02 / T ED-0027 Propuesta de mejoramiento de los procesos de elavoración integral de los aprendizajes : instrutivo, estrategias y criterios de un Centro de Educación inicial del sistema no formal en el sector privado / T ED-0028 Diseño de actividades lúdicas para incentivar el desarrollo cognitivo y motriz de niños-as entre 3 y 5 años de zonas urbanas o marginales de Santo Domingo / T ED-0029 Estrategias de la metodología juego-trabajo e implementar en niños entre 2 a 3 años de edad por el cuerpo docente en la estancia infantil "Hogar de Bebe Niño Jesús de la provincia de Santo Domingo a través de la propuesta de un manual / T ED-0030 Estrategias integradoras e innovadoras para trabajar la hora del cuento : escuela República de Guatemala Distrito 15-03. Santo Domingo, D. N., República Dominicana /

Incluye bibliografía e internegrafia

Tesis (Lic. en Educación Temprana) - Universidad Iberoamericana, 2006

Educación