02199nam a22003017a 4500001000700000003000900007005001700016008004100033020001800074040004400092041000800136082001500144100004700159245016300206260003100369300003600400490001800436505024100454520087700695650003101572650003401603653002201637700004001659700004301699942001201742999001901754952012401773113644DR-UNIBE20251203141445.0250516b2024    sp ||||| |||| 00| 0 spa d  a9788427732292  aBIBLIOTECA UNIBEcBIBLIOTECA UNIBEerda  aspa  a378  S237u  aSantos Rego, Miguel Ángeleautor919562813aLa universidad y el aprendizaje-servicio : blo que importa es la calidad /cMiguel Ángel Santos Rego, Daniel Sáez Gambín, María do Mar Lorenzo Moledo  aMadrid :  bNarcea ,c2024  a238  páginas :bilustraciones  aUniversitaria  a1. El aprendizaje-servicio: origen, influencias e historia  |
2. El aprendizaje-servicio y la universidad del siglo XXI  |
3. La calidad en el aprendizaje-servicio  |
4. El Valor de la Calidad en los proyectos de aprendizaje-servicio |
  aSin duda, una de las metodologías educativas innovadoras en la universidad actual es el Aprendizaje-Servicio (ApS). Con una orientación epistémica de corte pragmatista, conecta currículo y necesidades existentes en la comunidad, de modo que articula una pedagogía esencial para que el alumnado avance vinculando la construcción de conocimiento a un compromiso de tipo social. Ahora bien, su proliferación en la educación superior ha servido también para advertir de que los proyectos de ApS han de servir a propósitos de calidad en su elaboración, implementación y evaluación, dentro y fuera de las aulas. Esa, y no otra, es la clave de bóveda del presente volumen, a fin de que la búsqueda de calidad en tales iniciativas exija ir más allá de objetivos o metas superficiales en la tarea de formar, en y desde la universidad del siglo XXI 72lembaEducación superior 72lembaInnovaciones educativas  aCalidad educativa1 aLorenzo Moledo, Mar eautor91955801 aSáez Gambín, Danieleautor9195581  2ddccBK  c113644d113644  00102ddc708GENaPrincipald2025-05-16l1o378  S237up250592r2025-05-21 09:12:38s2025-05-21tEj. 1w2025-05-16yBK