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    <subfield code="a">Hern&#xE1;ndez Sampieri, Roberto</subfield>
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    <subfield code="a">Mendoza Torres, Christian Paulina</subfield>
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    <subfield code="a">Metodolog&#xED;a de la investigaci&#xF3;n : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta</subfield>
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    <subfield code="a">Segunda edici&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">M&#xE9;xico :</subfield>
    <subfield code="b">McGraw-Hill Interamericana,</subfield>
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    <subfield code="b"> ilustraciones en color</subfield>
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    <subfield code="a">Recurso en l&#xED;nea:
Disponible para miembros de UNIBE a trav&#xE9;s del portal web del CRAI: https://www.unibe.edu.do/biblioteca/libros-electronicos/</subfield>
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    <subfield code="a">1. Las tres rutas de la investigaci&#xF3;n cient&#xED;fica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto |
2. La idea de investigaci&#xF3;n: el origen de las rutas de la indagaci&#xF3;n cient&#xED;fica, el nacimiento de un proyecto de investigaci&#xF3;n |
3. El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa |
4. Elaboraci&#xF3;n del marco te&#xF3;rico en la ruta cuantitativa |
5. Definici&#xF3;n del alcance de la investigaci&#xF3;n en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo |
6. Formulaci&#xF3;n de hip&#xF3;tesis en la ruta cuantitativa |
7. Concepci&#xF3;n o elecci&#xF3;n del dise&#xF1;o de investigaci&#xF3;n en la ruta cuantitativa: el mapa |
8. Selecci&#xF3;n de la muestra en la ruta cuantitativa |
9. Recolecci&#xF3;n de los datos en la ruta cuantitativa |
10. An&#xE1;lisis de los datos en la ruta cuantitativa |
11. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisi&#xF3;n de la literatura, surgimiento de las hip&#xF3;tesis e inmersi&#xF3;n en el campo |
12. Selecci&#xF3;n de la muestra en la ruta cualitativa |
13. Recolecci&#xF3;n y an&#xE1;lisis de los datos en la ruta cualitativa |
14. Elecci&#xF3;n del dise&#xF1;o o abordaje de investigaci&#xF3;n en la ruta cualitativa |
15. Elaboraci&#xF3;n del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo |
16. La ruta de los m&#xE9;todos mixtos |
17. Elaboraci&#xF3;n de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigaci&#xF3;n: el mapa general |
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    <subfield code="a">Se trata de un texto completamente actualizado e innovador, mucho m&#xE1;s gr&#xE1;fico, did&#xE1;ctico, personalizado y multidisciplinario. Su contenido se refiere a la investigaci&#xF3;n cient&#xED;fica y a la investigaci&#xF3;n aplicada al desarrollo profesional; y es producto de las ideas, aportaciones y experiencias que han proporcionado centenas de docentes e investigadores en Iberoam&#xE9;rica y diversos cient&#xED;ficos y profesionales del mundo. El resultado es una obra interactiva que vincula el contenido del texto impreso con los contenidos digitales y el material del Centro de Recursos en L&#xED;nea. Esta segunda edici&#xF3;n de Metodolog&#xED;a de la investigaci&#xF3;n: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, incluye varios ejemplos de distintas ciencias y disciplinas vinculados al tema de la pandemia por SARS-CoV-2 y la enfermedad COVID-19 que muestran la investigaci&#xF3;n que se gener&#xF3; para afrontarla en todo el mundo. Orientado a asignaturas sobre investigaci&#xF3;n, metodolog&#xED;a, metodolog&#xED;a de la investigaci&#xF3;n, m&#xE9;todos de an&#xE1;lisis y similares dentro de diversas ciencias o disciplinas; asimismo, para que se utilice en campos de la salud, sociales, jur&#xED;dicos, administrativos, econ&#xF3;micos, ingenier&#xED;as, etc&#xE9;tera. El texto puede emplearse en cursos introductorios, intermedios y avanzados, seg&#xFA;n el criterio del maestro.</subfield>
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    <subfield code="a">Investigaci&#xF3;n </subfield>
    <subfield code="x">Metodolog&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="a"> Investigaci&#xF3;n cuantitativa</subfield>
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    <subfield code="a">Investigaci&#xF3;n cualitativa</subfield>
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    <subfield code="a">Recurso electr&#xF3;nico</subfield>
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