Propuesta de actividades pedagógicas de evaluación en lectorescritura para atender a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudio de caso tercer grado de básica de la escuela Madame Gerarmine, Distrito 03, regional 15, Santo Domingo, septiembre-diciembre 2007 /
Dahiana Cueto, Aracelis Pérez
- Santo Domingo : Universidad Iberoamericana (UNIBE), 2007
- 141 h.
Tesis (Lic. en Educación Temprana) - Universidad Iberoamericana
Educación
Educación de niños ---Investigaciones Igualdad de oportunidades en educación ---Investigaciones Evaluación educativa Facilidad de lectura