Liriano, María Luisa <br/><br/>
Estrategias y recursos de aprendizaje para ser utilizados por padres de niños con capacidades diferentes / 
María Luisa Liriano, Elba Terrero; asesor Moisés Santana Castro 
 - Santo Domingo :  Universidad Iberoamericana (UNIBE),  2017 
 - 1 CD-ROM 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Educación Inicial) - Universidad Iberoamericana, 2017 
<br/><br/>Marco Teórico  15<br/>1. Aspecto y manejo de los padres de niños con capacidades diferentes  15<br/>2. Estrategias de integración en el proceso educativo de padres con un hijo con<br/>capacidades diferentes. . 17<br/>3. Evaluación de resultados de la integración de los padres. . 19<br/>4. Marco Metodológico  21<br/>4.1 Enfoque Metodológico  21<br/>4.2 Diseño de la Investigación . 21<br/>4.3 Población y muestra . 21<br/>4.4 Diseño del instrumento  21<br/>4.1 Enfoque Metodológico  21<br/>4.5 Estrategias de recogida de datos  22 
<br/><br/> La presente investigación tuvo como propósito principalEvaluar estrategias y recursos de aprendizajes para ser utilizados por los padres de niños con capacidades diferentes. El enfoque del presente estudio tiene un abordaje cuantitativo. Primerose llevó a cabo una revisión bibliográfica para el proceso de recopilación de información y se empleó una encuesta a 37 padres de la Fundación Yo También Puedo que cumplían con el requisito de tener un hijo con capacidades diferentes. Esta encuesta nos proporcionó más profundidad y acercamiento en el análisis de datos, lo cual nos ayudo a realizar nuestras conclusiones donde demostramos con porcentajes que los padres de niños con capacidades diferentes no cuentan con el suficiente apoyo para manejar el área de aprendizaje y desarrollo de su hijo/a. Luego procedemos con nuestras recomendaciones incluyendo la elaboración por nuestra parte de un manual llamado “Padre.. No estás solo” con el propósito de proporcionarle recursos y estrategias a los padres de niños con capacidades diferentes, las cuales puedan ser implementadas en su hogar sin la necesidad de algún especialista. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación de niños<br/>Educación en la primera infancia<br/>Educación de niños con discapacidades--Investigaciones<br/>Pedagogía<br/>Educación especial en la primera infancia<br/>Niños con problemas de aprendizaje