Construyendo sueños : una década de política y gestión para la inclusión educativa de personas jóvenes y adultas 2010-2020 / Miriam Camilo Recio ; prólogo: María Eugenia Letelier ; revisión: Francisco Cabrera, Nicolás Guevara, Anny Lafontaine

Por:

Camilo Recio, Miriam [autor]

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Editor: Santo Domingo : Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), 2022Descripción: 221 páginas : ilustraciones a color, gráficos, mapas ; 27 cmISBN:

9789945180923

Tema(s):

Clasificación CDD:

22 RD 374.97293 C183c

Contenidos:

Presentación | Valoraciones/testimonios | Capítulo I. Introducción | Capítulo II. Aspectos conceptuales de la educación de personas jóvenes y adultas en República Dominicana | Capítulo III. Referentes nacionales e internacionales | Capítulo IV. Aprendizaje a lo largo y ancho de la vida: subsistema de EPJA y sus diferentes ofertas | Capítulo V. Alfabetización de personas jóvenes y adultas en la República Dominicana | Capítulo VI. Educación básica de personas jóvenes y adultas: un modelo para la inclusión educativa | Capítulo VII. Educación secundaria de personas jóvenes y adultas, PREPARA | Capítulo VIII. Educación laboral y para el trabajo | Capítulo IX. Educación a distancia | Capítulo X. Dirección General de Educación de Jóvenes y Adultos, MINERD | Capítulo XI. Coordinación con regionales y distritos educativos | Capítulo XII. Sistema de evaluación y acreditación del aprendizaje en el subsistema de EPJA | Capítulo XIII. Formación de educadores y educadoras de personas jóvenes y adultas | Capítulo XIV. Investigación y producción | Capítulo XV. Presupuesto e inversión en EPJA | Capítulo XVI. Aprendizajes en el marco de la pandemia COVID-19 | Capítulo XVII. Aprendizajes de la década y desafíos para el futuro inmediato | Capítulo XVIII. Conclusiones | Capítulo XIX. Anexos | Capítulo XX. Referencias de lecturas

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
Libro (general)	Biblioteca Central UNIBE	General - Libros dominicanos	RD 374.97293 C183c (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	Disponible	220844

Presentación |
Valoraciones/testimonios |
Capítulo I. Introducción |
Capítulo II. Aspectos conceptuales de la educación de personas jóvenes y adultas en República Dominicana |
Capítulo III. Referentes nacionales e internacionales |
Capítulo IV. Aprendizaje a lo largo y ancho de la vida: subsistema de EPJA y sus diferentes ofertas |
Capítulo V. Alfabetización de personas jóvenes y adultas en la República Dominicana |
Capítulo VI. Educación básica de personas jóvenes y adultas: un modelo para la inclusión educativa |
Capítulo VII. Educación secundaria de personas jóvenes y adultas, PREPARA |
Capítulo VIII. Educación laboral y para el trabajo |
Capítulo IX. Educación a distancia |
Capítulo X. Dirección General de Educación de Jóvenes y Adultos, MINERD |
Capítulo XI. Coordinación con regionales y distritos educativos |
Capítulo XII. Sistema de evaluación y acreditación del aprendizaje en el subsistema de EPJA |
Capítulo XIII. Formación de educadores y educadoras de personas jóvenes y adultas |
Capítulo XIV. Investigación y producción |
Capítulo XV. Presupuesto e inversión en EPJA |
Capítulo XVI. Aprendizajes en el marco de la pandemia COVID-19 |
Capítulo XVII. Aprendizajes de la década y desafíos para el futuro inmediato |
Capítulo XVIII. Conclusiones |
Capítulo XIX. Anexos |
Capítulo XX. Referencias de lecturas

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