Catálogo - Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
Volver al Sitio - CRAI BibliotecaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General - Libros dominicanos | RD 379.2 R332e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 180782 |
Parte I Contexto, contenido y procesos de cambio de la Educación en América Latina
Las reformas educativas en América Latina: ¿Hacia más equidad?/Carlos Gerardo Molina -- 18
Determinantes del rendimiento educativo en América Latina y el Paraguay/José R. Molinas -- 61
Parte II Actores y autores protagonistas de la Reforma Educativa en República Dominicana y América Latina
Los y Las docentes en las Reformas Educativas/Sandra González -- 94
La experiencia de la República Dominicana en la Hechura de la Reforma Educativa. La participación de los estudiantes/Ancell Scheker -- 113
Las relaciones entre los actores educativos en la escuela dominicana. Inferencias desde el estudio ¿cambia la escuela?/Tahira Vargas -- 124
Reflexiones sobre el Plan Decenal de Educación, 10 años después/Rafael Toribio -- 133
Parte III Descentralización y Cambios en la Gestión Educativa en República Dominicana y América Latina
Notas sobre la descentralización educativa en la Ley General de Educación de la República Dominicana/Ramón Flores -- 144
Límites y alcances del proceso descentralizador en el Sistema Educativo de la República Dominicana/Aziz Mahfoud -- 153
Parte IV La Equidad como principio clave de las Reformas Educativas en América Latina y República Dominicana
Más escuelas y más exclusión. La Reforma Educativa dominicana, su impacto en la democratización de la educación/Cheila Valera Acosta -- 194
Impacto de las reformas en la equidad. República Dominicana/Dignora García – 203
Parte V Globalización y Prospectiva educativa
Análisis de prospectiva: La Educación en República Dominicana al Año 2015/Alejandro Medina y Lidia Nina -- 222
Globalización y Sociedad del Saber/Manuel E. Matos -- 298
Parte VI Conclusiones de los Participantes al III Seminario Internacional INDES-BID-INTEC
Conclusiones de los Participantes al Seminario -- 314
Invitados y Participantes en el Seminario -- 317