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Acción tutorial con alumnos universitarios / coordinador: Carmen Enrique Mirón

Contributor(s): Enrique Mirón, Carmen [coordinador] | Epelde Larrañaga, Amaya [autor] | Jiménez Jiménez, Mª de los Ángeles [autor] | Lorenzo Quiles, Oswaldo [autor] | Molina García, Mª José [autor] | Ortiz Gómez, Mª del Pilar [autor] | Olmos Gómez, Mª del Carmen [autor] | Rico Martín, Ana Mª [autor] | Seijo Martínez, Mª Dolores [autor] | Coriat Benarroch, Moisés [prologuista].
Material type: TextTextPublisher: Melilla : Ediciones Adhara, 2008Description: 154 páginas : ilustraciones ; 21 x 15 cm.ISBN: 9788481444223; 8481444227.Subject(s): Universidad de Granada | Tutores y tutoría (Educación) | Educación superior | Enseñanza individualizada | Orientación estudiantil | Orientación pedagógica | Métodos de enseñanza | PedagogíaDDC classification: 378.1794 A171t
Contents:
Prólogo | I. LA TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI | 1. La educación universitaria en el marco del espacio europeo de educación superior | 2. Tutoría en educación superior | II. NUESTRA EXPERIENCIA EN ACCIÓN TUTORIAL | 1. Antecedentes | 2. Plan de acción tutorial (P.A.T.) | 3. Planificación | 4. Instrumentos para la valoración del PAT | III. RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA | 1. Resultado del PAT desarrollado con alumnos de primer curso | 2. El PAT desarrollado con alumnos de segundo curso | 3. El PAT desarrollado con alumnos de tercer curso | IV. CONCLUSIONES | Bibliografía | Anexos
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Libro (general) Biblioteca Central UNIBE
General 378.1794 A171t (Browse shelf) Ej. 1 Available 130612
Libro (general) Biblioteca Central UNIBE
General 378.1794 A171t (Browse shelf) Ej. 2 Available 160207
Libro (general) Biblioteca Central UNIBE
General 378.1794 A171t (Browse shelf) Ej. 3 Available 170062
Libro (general) Biblioteca Central UNIBE
General 378.1794 A171t (Browse shelf) Ej. 4 Available 240879

Incluye referencias bibliográficas (páginas: 113-116) e índice

Prólogo |
I. LA TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI |
1. La educación universitaria en el marco del espacio europeo de educación superior |
2. Tutoría en educación superior |
II. NUESTRA EXPERIENCIA EN ACCIÓN TUTORIAL |
1. Antecedentes |
2. Plan de acción tutorial (P.A.T.) |
3. Planificación |
4. Instrumentos para la valoración del PAT |
III. RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA |
1. Resultado del PAT desarrollado con alumnos de primer curso |
2. El PAT desarrollado con alumnos de segundo curso |
3. El PAT desarrollado con alumnos de tercer curso |
IV. CONCLUSIONES |
Bibliografía |
Anexos

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