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Estándares para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes : cómo valorar las evaluaciones de los aprendizajes de los estudiantes / traducción y adaptación al contexto educativo, Aurelio Villa Sánchez, Marcos Sarasola Bonetti, Fabiola Cabra Torres.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Bilbao : Ediciones Mensajero, 2007Descripción: 278 páginasISBN: - 9788427129191
- 371.26 J74e
Contenidos:
Resumen: Los estándares de adecuación, estándares de utiliad, estándares de viabiliad y estándares de precisión son los diferentes tipos de normas aplicadas para la evaluación del aprendizaje de los estudiantes, es una excekente herramienta de trabajo para los profesionales de la educación que constantemente realizan evaluaciones
Metodología
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro (general) | Biblioteca Central UNIBE | General | 371.26 J74e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 09C0267 |
Título original: The student evaluation standars
Incluye referencias bibliográficas ( p. 251 )
Metodología
Los estándares de adecuación, estándares de utiliad, estándares de viabiliad y estándares de precisión son los diferentes tipos de normas aplicadas para la evaluación del aprendizaje de los estudiantes, es una excekente herramienta de trabajo para los profesionales de la educación que constantemente realizan evaluaciones