000 | 01962nam a2200373 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c109420 _d109420 |
||
001 | 109420 | ||
003 | DR-UNIBE | ||
005 | 20230721091319.0 | ||
008 | 220621b2020 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9788427727175 | ||
020 | _a9788427727182 | ||
020 | _a9788427727199 | ||
040 |
_aBIBLIOTECA UNIBE _cBIBLIOTECA UNIBE |
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041 | _aspa | ||
082 | _a372.21 EN58j | ||
245 | 1 | 0 |
_aJuegos STEM en los rincones de aprendizaje : _bintegrando la investigación de los más pequeños / _cDeirdre Englehart [y otros cuatro] |
260 |
_aMadrid : _bNarcea Ediciones, _c2020 |
||
300 |
_a182 páginas : _bfotos, tablas ; _c21 x 14 cm |
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490 | _aPrimeros años | ||
500 | _aTítulo orginal: STEM play : integrating inquiry into learning centers. Incluye introducción, comentario de la obra en la contraportada | ||
505 | _a1. Cómo mejorar el enfoque STEM en el aula de infantil | 2. El rincón de expresión artística | 3. El rincón de los bloques | 4. el rincón de arte dramático | 5. El rincón de la lectoescritura | 6. El rincón de las matemáticas | 7. El rincón de las música y el movimiento | 8. El rincón de las ciencias | 9. Evaluación y refuerzo del pensamiento y la comprensión infantil en los rincones | Áreas de desarrollo y de contenidos | Registro de observación | ||
650 | 7 |
_2lemb _aActividades creativas y trabajo de clase _9151683 |
|
650 | 7 |
_2lemb _aEducación preescolar _9151684 |
|
650 | 7 |
_2lemb _aCiencia _xEstudio y enseñanza _9151689 |
|
650 | 7 |
_2lemb _aArte _xEstudio y enseñanza _9151690 |
|
700 | 1 | 0 |
_9151685 _aEnglehart, Deirdre _eautor |
700 | 1 | 0 |
_aMitchell, Debby _eautor _9151685 |
700 | 1 | 0 |
_9151686 _aAlbers-Biddle, Junie _eautor |
700 | 1 | 0 |
_9151687 _aJennings-Towle, Kelly _eautor |
700 | 1 | 0 |
_9151688 _aForestieri, Marnie _eautor |
700 | 1 | 0 |
_9151611 _aValle Caraballo, Carlos del _etraductor |
700 | 1 | 0 |
_9151622 _aBosch, Roser _ediseñador de cubierta |
942 |
_2ddc _cBK |