| 000 | 01711nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c112137 _d112137 |
||
| 001 | 112137 | ||
| 003 | DR-UNIBE | ||
| 005 | 20241009091216.0 | ||
| 008 | 240115b2022 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9788427729490 | ||
| 040 |
_aBIBLIOTECA UNIBE _cBIBLIOTECA UNIBE _erda |
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| 041 |
_aspa _hspa |
||
| 082 | _a372 G643p | ||
| 100 | 0 |
_9151651 _aGonzález-Fernández, Raúl _eautor |
|
| 100 | 1 | 0 |
_9165309 _aLópez Gómez, Ernesto _eautor |
| 100 | 1 | 0 |
_9164032 _aGonzález Cacheiro, Maria Luz _eautor |
| 245 | 1 | 0 |
_aProcesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil / _cRaúl González-Fernández, Ernesto López-Gómez, María Luz Cacheiro-González. |
| 260 |
_aMadrid: _bNarcea Ediciones : _bUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), _c2022 |
||
| 300 |
_a237 páginas : _bfiguras, tablas; _c23 x 16 cm |
||
| 490 | _aObras básicas | ||
| 500 | _aIncluye prólogo, presentación, glosario, consideraciones finales al terminar cada capítulo, comentario de la obra en la contraportada | ||
| 504 | _aIncluye bibiografía | ||
| 505 | _aPrólogo | Presentación de la obra | Capítulo 1. Didáctica, enseñanza y aprendizaje | Capítulo 2. Contextualizando la etapa de Educación Infantil | Capítulo 3. Bases curriculares para la etapa de Educación Infantil | Capítulo 4. Planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje | Capítulo 5. La práctica de la enseñanza en Educación Infantil: metodología didáctica | Capítulo 6. La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil | Glosario | ||
| 650 | 7 |
_2lemb _aEducación infantil _xEstudio y enseñanza _9188031 |
|
| 700 | 1 | 0 |
_910070 _aMedina Rivilla, Antonio _eprologuista |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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