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| 003 | DR-UNIBE | ||
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_aMora, Francisco _eautor _9193952 |
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_aNeuroeducación y lectura : _bde la emoción a la comprensión de las palabras / _cFrancisco Mora |
| 260 |
_aMadrid : _b Alianza Editorial, _c2020 |
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| 300 |
_a211 páginas : _bilustraciones |
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| 505 | _a1. Neuroeducación y lectura: la verdadera gran revolución humana | 2. Una rápida mirada al cerebro | 3. El largo camino entre el lenguaje y la lectura: una pequeña historia | 4. Desgranando la lectura en el cerebro | 5. Plasticidad cerebral: caras luchando con palabras | 6. Los códigos neuronales de la lectura: puntos, líneas, curvas, letras y palabras | 7. De leer una palabra a entender su significado | 8. De la palabra a la frase y de esta al texto y su comprensión | 9. La emoción de las palabras | 10. Aprendiendo a leer | 11. Con un libro entre las manos: leyendo con fluidez | 12. ¿cómo lee una persona que no ve? «recableando» el cerebro | 13. ¿Qué ocurre en el cerebro de los niños que no leen bien? A la búsqueda de intervenciones plásticas tempranas | 14. Cerebros, lecturas, internet, educación y belleza | | ||
| 650 | 7 |
_2lemb _aInnovación educativa _923990 |
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