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003 DR-UNIBE
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040 _aBIBLIOTECA UNIBE
_cBIBLIOTECA UNIBE
041 _aspa
082 0 4 _a371.30281 S782a
100 1 _aStainback, Susan
_97258
_eautor
100 1 _aStainback, William
_eautor
_97261
245 1 0 _aAulas inclusivas :
_bun nuevo modo de enfocar y vivir el currículo /
_cSusan Stainback, William Stainback ; traducción: Pablo Manzano.
250 _aCuarta edición
260 _aMadrid :
_bNarcea Ediciones,
_c2007
300 _a295 páginas
490 _aEducación hoy. Estudios
500 _aTítulo original: Curriculum considerations in inclusive classroom
504 _aIncluye bibliografía e índice
505 _aSociología educativa
520 3 _aHacer de las aulas lugares que no excluyan a nadie y faciliten a todos el aprendizaje es el principal objetivo de esta obra. Presenta las experiencias de Estados Unidos y Canadá y describe como cada escuela se puede convertir en un lugar en donde todos los estudiantes sin distinción se enriquecen educativamente, la inclusión es posible en la práctica cotidiana
650 4 _aRelaciones maestro-estudiante
_9170701
650 4 _aCurrículo
_97260
650 4 _aCalidad de la educación
_95775
951 _a20090110 09:24:10
700 1 _aManzano, Pablo
_etraductor
_962720
942 _cBK
_2ddc