000 | 01475nam a2200253Ia 4500 | ||
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999 |
_c37125 _d37125 |
||
001 | 37125 | ||
003 | DR-UNIBE | ||
005 | 20201007102013.0 | ||
008 | 201007b2006 dr ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9993495700 | ||
040 |
_cBIBLIOTECA UNIBE _aBIBLIOTECA UNIBE |
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041 | _aspa | ||
090 | _aRD-F 2823 | ||
110 | 2 |
_aAsociación Dominicana para el Autoestudio y la Acreditación (ADAAC) _949032 |
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245 | 0 | _aSituación y perspectivas de la evaluación y la acreditación de la educación superior como mecanismos para promover la calidad : acreditación de instituciones, programas y profesores. | |
260 | 4 |
_aSanto Domingo : _bAsociación Autoestudio y Acreditación ( ADAAC ), _c2006 |
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300 | 4 | _a60 p. | |
500 | 4 | _aA la cabeza de titulo : Foro Presidencial por la Excelencia de la Educación. Mesas de trabajo no.11 de la SEESCyT | |
504 | 4 | _aIncluye bibliografía | |
520 | 4 | _aEl trabajo de la Mesa No. 11 se orientó a la búsqueda, obtención y procesamiento de datos sobre la calidad, evaluación y acreditación de la educación superior de acuerdo con la guía preparada para estos fines. El documento inclyye elementos para una propuesta de avance en mateeria de evaluación y acreditación como mecanismos idóneos para impulsar el mejoramiento continuo de la educación superior dominicana | |
650 |
_aUniversidades. _z-República Dominicana _95559 |
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650 |
_aCalidad de la educación. _z-República Dominicana _95558 |
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942 |
_2ddc _cMX |