000 | 02152nam a2200289 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c46114 _d46114 |
||
001 | 46114 | ||
003 | DR-UNIBE | ||
005 | 20200505161751.0 | ||
008 | 180402b2017 dr ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aBiblioteca UNIBE _cBiblioteca UNIBE |
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041 | _aspa | ||
090 | _aCD ED-0139 | ||
100 | 1 |
_aFlaquer, Maria Eugenia _92239 |
|
245 | 1 | 0 |
_aPropuesta pedagógica Cientific@s en acción para desarrollar la competencia científica y tecnológica en el grado pre-primario del 2da. ciclo del nivel inicial en el Centro Educativo Ayúdame a Crecer, Santo Domingo, República Dominicana / _cMaria Eugenia Flaquer; asesor José Joaquin Santos Jiménez |
260 |
_aSanto Domingo : _bUniversidad Iberoamericana (UNIBE), _c2017 |
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300 | _a1 CD-ROM | ||
502 | _aTesis (Lic. en Educación Inicial) - Universidad Iberoamericana, 2017 | ||
505 | _a1. Objetivos de la propuesta pedagógica Cientific@s en acción . 4 2. Elementos de la propuesta pedagógica Cientific@s en acción 5 2.1. Áreas de aprendizaje y competencias específicas. 6 2.2. Contenidos 7 2.3. Actividades 6 2.4. Estrategias pedagógicas 11 3. Organización del tiempo en la propuesta pedagógica Cientific@s en acción 14 4. Desarrollo de la Planificación docente en base a la propuesta pedagógica Científic@s en acción. 15 4.1. Proyectos de aula. . 15 4.2. Formato para planificar proyectos de aula en la propuesta pedagógica Cientific@s en acción. . 20 4.3. Situaciones de aprendizaje. 22 4.4 Formato para planificar Situaciones de aprendizaje en la propuesta pedagógica Cientific@s en acción. . 26 5. Organización de la propuesta pedagógica Cientific@s en acción . 29 6. Evaluación de los aprendizajes en los proyectos de aula y situaciones de aprendizaje 53 | ||
650 |
_aEducación de niños _9433 |
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650 |
_aEducación en la primera infancia _92264 |
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650 |
_aEducación preescolar _92265 |
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650 |
_aEducación preescolar _xMetodología _92266 |
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650 |
_aEducación preescolar _xPlanificación _92267 |
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650 |
_aPedagogía _92163 |
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700 |
_aSantos Jiménez, José Joaquin _easesor _92240 |
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942 |
_2ddc _cVM |