000			03387nam a22002897a 4500
999			_c47998 _d47998
001			47998
003			DR-UNIBE
005			20240718142310.0
008			181213b2001 xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a0821334115
040			_aBIBLIOTECA UNIBE _cBIBLIOTECA UNIBE
041			_aspa
082			_a370.91724 B213p
110			_aBanco Mundial. _914023
245	1	0	_aPrioridad y estrategias para la educación : _bexamen del Banco Mundial / _cArmeane M. Choksi, prólogo
260			_aWashington : _bBanco Mundial, _c2001
300			_axvii, 194 p. : _bilus.
504			_aIncluye bibliografia
505			_aPRIMERA PARTE LA EXPERIENCIA ACUMULADA Y LAS TAREAS PARA EL FUTURO 19 1 La educación y el desarrollo -- 21  La educación y el crecimiento económico -- 21  Vinculaciones con el mercado laboral -- 27  Reducción de la pobreza -- 30  La fecundidad y la salud -- 31 2 Logros y problemas -- 35  Acceso -- 36  Equidad -- 47  Calidad -- 50  Demoras en la reforma de la educación -- 51  Apéndice. La escasez de datos sobre educación -- 56 3 El financiamiento público como medio de lograr la eficiencia y la equidad -- 58  Razones que justifican el financiamiento público -- 58  Distribución desacertada entre los subsectores de educación -- 61  Distribución desacertada dentro de cada uno de los subsectores de educación -- 63  Gasto público no equitativo -- 68  Posibilidades de aumentar la eficiencia y la equidad -- 71  Financiamiento de la educación -- 74 4 Mejoramiento de la calidad -- 80  Establecimiento de normas -- 80  Apoyo de los insumos eficaces -- 81  Flexibilidad en el suministro de insumos -- 95 SEGUNDA PARTE SEIS REFORMAS ESENCIALES -- 99 5 Más prioridad para la educación -- 101 6 Atención a los resultados -- 104  Utilización de los resultados para establecer y vigilar las prioridades públicas -- 104  Establecimiento de normas y vigilancia del desempeño -- 111 7 Inversión pública focalizada en la educación básica -- 115  Política de precios para la educación pública -- 117  Prioridades del gasto público -- 123  Sostenibilidad -- 125 8 Atención a la equidad -- 126  Medidas financieras -- 127  Medidas especiales -- 129 9 Participación familiar -- 134  Gestión de las escuelas -- 134  Elección de la escuela -- 136  Riesgos -- 139 10 Más autonomía en las instituciones -- 141  Medidas administrativas -- 141  Medidas financieras -- 146  Riesgos -- 150 TERCERA PARTE IMPLEMENTACION DE LOS CAMBIOS 151 11 El contexto político y social de los cambios -- 153  Apéndice. Prioridades para la reforma educacional en Europa oriental y central -- 158 12 El Banco Mundial y la educación -- 162  Evolución desde 1980 -- 162  Apoyo futuro del Banco a la educación -- 171  Bibliografía -- 175
650			_aDerecho a la educación _xPaíses en desarrollo _914024
650			_aEducación _xCostos _xPaíses en desarrollo _914025
650			_2Educación _xPaíses en desarrollo _9183697
650			_aIgualdad de oportunidades en educación _x Países en desarrollo _914026
650			_aPolítica educativa _xPaíses en desarrollo _914027
700			_aChoksi, Armeane M. _eprologuista _914028
942			_2ddc _cBK