000 | 05925nam a22003137a 4500 | ||
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999 |
_c48017 _d48017 |
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001 | 48017 | ||
003 | DR-UNIBE | ||
005 | 20240212124020.0 | ||
008 | 190108b1997 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9586005607 | ||
040 |
_aBIBLIOTECA UNIBE _cBIBLIOTECA UNIBE |
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041 | _aspa | ||
082 | _a155.4 P213d 1997 | ||
100 | 1 |
_aPapalia, Diane E. _912489 |
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245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo humano _bcon aportaciones para iberoamerica / _cDiane E. Papalia, Sally Wendkos Olds |
250 | _aSexta edición | ||
260 |
_aBogotá : _bMcGraw-Hill, _c1997 |
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300 |
_axxx,745 páginas _bilus. _c27 cm. |
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504 | _aIncluye bibliografia (páginass. 675 - 720) e índice | ||
505 | _aSOBRE EL DESARROLLO HUMANO -- 1 Desarrollo humano : el tema y el texto -- 3 Desarrollo humano : su estudio y su historia -- 5 Desarrollo humano : métodos de investigación -- 14 Desarrollo humano : perspectivas teóricas -- 23 DE LA CONCEPCIÓN AL NACIMIENTO -- 45 Fecundación -- 46 Herencia y ambiente -- 49 Desarrollo prenatal -- 70 Parto -- 81 DESARROLLO FÍSICO EN LA ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS -- 91 El neonato -- 92 Desarrollo durante los primeros tres años de vida -- 107 DESARROLLO INTELECTUAL EN LA ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS -- 127 Cómo aprenden los niños -- 128 Estudio del desarrollo intelectual : tres enfoques -- 132 Desarrollo del lenguaje -- 145 Desarrollo de la competencia -- 154 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS -- 161 Desarrollo temprano de la personalidad -- 162 Emociones : el fundamento de la personalidad -- 165 Diferencias en el desarrollo de la personalidad -- 171 La familia y el desarrollo de la personalidad -- 174 Relaciones con los demás niños -- 188 El impacto de los primeros cuidados diarios -- 190 DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL EN LA PRIMERA INFANCIA -- 201 Desarrollo físico -- 202 Cambio y crecimiento físico -- 202 Salud -- 203 Sueño, patrones y problemas -- 208 Destrezas motoras -- 212 Desarrollo intelectual -- 213 Aspectos del desarrollo intelectual -- 213 La ampliación del entorno -- 231 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA -- 243 Desarrollos importantes de la personalidad en la primera infancia -- 244 Aspectos y temas del desarrollo de la personalidad -- 249 DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL EN LA INFANCIA INTERMEDIA -- 279 Desarrollo físico -- 280 Crecimiento durante la infancia intermedia -- 280 Salud, aptitud física y seguridad -- 282 Desarrollo motor en la infancia intermedia -- 286 Desarrollo intelectual -- 287 Aspectos del desarrollo intelectual en la infancia intermedia -- 287 Los niños en la escuela -- 301 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA INFANCIA INTERMEDIA -- 323 El autoconcepto -- 324 Aspectos del desarrollo de la personalidad en la infancia intermedia -- 327 Perturbaciones emocionales en la niñez -- 347 Estrés y adaptación -- 350 DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL DURANTE LA ADOLESCENCIA -- 359 Adolescencia : una etapa de transición en el desarrollo -- 360 Desarrollo físico -- 361 Maduración en la adolescencia -- 361 Aspectos de la salud en la adolescencia -- 369 Desarrollo intelectual -- 386 Aspectos del desarrollo intelectual en la adolescencia -- 387 La secundaria -- 392 Cursar una carrera -- 401 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ADOLESCENCIA -- 407 La búsqueda de la identidad -- 408 Aspectos sociales del desarrollo de la personalidad en la adolescencia -- 417 Dos problemas de la adolescencia -- 426 Un punto de vista positivo de la adolescencia : tres estudios de cohorte -- 436 DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA -- 443 Desarrollo físico -- 444 Funcionamiento sensoripsicomotor -- 444 Salud y condición física en la edad adulta temprana -- 445 Desarrollo intelectual -- 454 Pensamiento adulto : enfoques teóricos -- 454 Desarrollo moral del adulto -- 458 Educación superior -- 461 Comienzo de una carrera -- 463 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA -- 471 Desarrollo de la personalidad en la edad adulta temprana : dos modelos -- 472 Relaciones íntimas y estilos personales de vida -- 480 DESARROLLO FÍSICO E INTELECTUAL EN LA EDAD ADULTA INTERMEDIA -- 507 Desarrollo físico -- 509 Cambios físicos en la edad adulta intermedia -- 509 Salud en la edad adulta intermedia -- 515 Desarrollo intelectual -- 520 Aspectos del desarrollo intelectual en la edad adulta intermedia -- 520 El trabajo en la edad adulta intermedia -- 526 DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA EDAD ADULTA INTERMEDIA -- 535 Edad adulta intermedia : el enfoque de la crisis normativa -- 536 Relaciones personales y los momentos adecuados de la ocurrencia de los acontecimientos en la edad adulta intermedia -- 547 DESARROLLO INTELECTUAL Y FÍSICO EN LA EDAD ADULTA TARDÍA -- 563 La vejez vista en la actualidad -- 564 Desarrollo físico -- 568 Longevidad y proceso de envejecimiento -- 568 Cambios físicos en la vejez 571 La salud en la vejez -- 575 Desarrollo intelectual -- 581 Aspectos del desarrollo intelectual -- 581 Aprendizaje a través de toda la vida : educación en la edad adulta tardía -- 589 Trabajo y retiro -- 590 PERSONALIDAD Y DESARROLLO SOCIAL EN LA EDAD ADULTA TARDÍA -- 599 Teoría e investigación sobre el desarrollo de la personalidad -- 600 Aspectos sociales relacionados con el envejecimiento -- 608 Relaciones personales en la edad adulta tardía -- 613 MUERTE Y DUELO -- 631 Tres aspectos de la muerte -- 633 Afrontar la muerte -- 633 Aspectos polémicos sobre la muerte y morir -- 646 Hallar un propósito en la vida y en la muerte -- 654 | ||
650 |
_aPsicología infantil _92226 |
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650 |
_aDesarrollo infantil _92371 |
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650 |
_aPsicología evolutiva _913457 |
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650 |
_aDesarrollo de la personalidad _913156 |
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650 |
_aPersonalidad infantil _911551 |
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650 |
_aPsicología del adolescente _92516 |
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700 |
_aWendkos Olds, Sally _912492 |
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942 |
_2ddc _cBK |