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Cuando los grados hablan de desigualdad: una etnografía sobre iniciativas docentes conteporáneas y sus antecedentes históricos / Ana Padawer

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Buenos Aires : Editorial Teseo, 2008Descripción: 343 páginasISBN:
  • 9789871354245
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.7 P123c
Contenidos:
Investigación
Resumen: Se discute la organización por grados en la escuela primaria en relación a la graduación y las experiencias docentes en las aulas
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Libro (general) Biblioteca Central UNIBE General 370.7 P123c (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 09C0180

Incluye bibligrafía

Investigación

Se discute la organización por grados en la escuela primaria en relación a la graduación y las experiencias docentes en las aulas