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Freire, Paulo, 1921-1997

Pedagogía del oprimido / por Paulo Freire; traducción: Jorge Mellado - Quincuagésima tercera edición - México : Siglo XXI Editores, 2000 - viii, 245 páginas

Título original: Pedagogia do oprimido

"Bibliografía de Paulo Freire, preparada por Hugo Assmann":

Educación

La pedagogía de Freire tiene la finalidad inmediata de alfabeetizar y la educación es la práctica de la libertad. En los círculos de cultura se ha demostrado que el alfabetizado al comenzar a escribir, no copia palabras sino que expresa juicios, que al darles forma escrita adquieren conciencia de su participación en la historia. Las afirmaciones de Freire se sustentan en situaciones concretas, expresan las relaciones de proletarios urbanos. hombresd e clase media y campesinos, esta obra tiene dos momentos principales, el primero en donde los oprimidos descubren el mundo de la opresión y se comprometen con su transformación y el segundo cuando dejan de ser oprimidos y pasan a ser hombres en proceso permanente de liberación

9682302366


Filosofía de la educación

370.1 F866p