Changing children's behavior by changing the people, places and activities in their lives /
Richard L. Munger.
- Nebraska : Boys Town Press, 2005.
- xvi, 296 páginas
Incluye cuestionario para padres al final de cada capítulo.
Incluye referencias bibliográficas
1. Children’s environments and their pathways | 2. Patterns of time use in childhood | 3. The importance of “Flow” in children’s | 4. Home setting | 5. Neighborhood setting | 6. School, co-curricular, and service-learning settings | 7. After-school settings | 8. Electronic setting | 9. Friends setting | 10. Faith setting | 11. Work setting | 12. Recreational and leisure setting | 13. Sports setting | 14. Creating a lifetime of enthusiasm for sports | 15. Promoting a lifestyle of vigorous physical activity | 16. Examining children’s lifestyle profiles | 17. Professionals’ involvement in arranging lifestyle activities | 18. Finding the balanced lifestyle | 19. A Japanese-style afterword | 20. Creating environmental opportunities for children |
El Sr. Munger argumenta que los entornos en los que vive, juega y estudia un niño son más importantes que la personalidad para moldear el comportamiento de ese niño. Identifica los diez "entornos de comportamiento" en los que los niños y adolescentes pasan la mayor parte de su tiempo.
9781889322681 1889322687 (pbk.)
Desarrollo infantil Psicología infantil Niños Problemáticos--Modificación de la conducta Trastornos de la conducta en niños--Prevención