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Changing children's behavior by changing the people, places and activities in their lives / (Record no. 49635)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	02291cam a2200325 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	49635
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20221125144903.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	200907b2005 xxu\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9781889322681
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	1889322687 (pbk.)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor	BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	eng
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	649.64 M966c
Número de edición	22
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Munger, Richard L.,
Fechas asociadas al nombre	1951-
9 (RLIN)	57603
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Changing children's behavior by changing the people, places and activities in their lives /
Mención de responsabilidad, etc.	Richard L. Munger.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Nebraska :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Boys Town Press,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2005.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	xvi, 296 páginas
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye cuestionario para padres al final de cada capítulo.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Incluye referencias bibliográficas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Children’s environments and their pathways \|<br/>2. Patterns of time use in childhood \|<br/>3. The importance of “Flow” in children’s \|<br/>4. Home setting \|<br/>5. Neighborhood setting \| <br/>6. School, co-curricular, and service-learning settings \|<br/>7. After-school settings \|<br/>8. Electronic setting \|<br/>9. Friends setting \|<br/>10. Faith setting \| <br/>11. Work setting \|<br/>12. Recreational and leisure setting \|<br/>13. Sports setting \|<br/>14. Creating a lifetime of enthusiasm for sports \| <br/>15. Promoting a lifestyle of vigorous physical activity \| <br/>16. Examining children’s lifestyle profiles \|<br/>17. Professionals’ involvement in arranging lifestyle activities \| <br/>18. Finding the balanced lifestyle \|<br/>19. A Japanese-style afterword \| <br/>20. Creating environmental opportunities for children \| <br/>
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	El Sr. Munger argumenta que los entornos en los que vive, juega y estudia un niño son más importantes que la personalidad para moldear el comportamiento de ese niño. Identifica los diez "entornos de comportamiento" en los que los niños y adolescentes pasan la mayor parte de su tiempo.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Desarrollo infantil
9 (RLIN)	57604
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Psicología infantil
9 (RLIN)	10121
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Niños Problemáticos
Subdivisión general	Modificación de la conducta
9 (RLIN)	57605
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Trastornos de la conducta en niños
Subdivisión general	Prevención
9 (RLIN)	57606
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Especificación de materiales	Table of contents only
Identificador Uniforme del Recurso	<a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0608/2006295294.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/fy0608/2006295294.html</a>
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso	<a href="http://www.boystownpress.org/Scripts/prodView.asp?sku=39-017">http://www.boystownpress.org/Scripts/prodView.asp?sku=39-017</a>
Tipo de formato electrónico	text/html
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha	Libro (general)

Holdings
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Fecha del último préstamo	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
	Disponible			General	Biblioteca Central UNIBE	2020-01-31	1	649.64 M966c	190872	2020-03-09	2020-02-05	Ej. 1	2020-01-31	Libro (general)