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Calidad en la educación infantil / (Record no. 109416)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02005nam a2200265 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 109416
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DR-UNIBE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240208144008.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220621b2001 spa||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788427711822
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BIBLIOTECA UNIBE
Centro/agencia transcriptor BIBLIOTECA UNIBE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372 Z12c2009
100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 151654
Nombre de persona Zabalza Beraza, Miguel Ángel,
Fechas asociadas al nombre 1949-
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Calidad en la educación infantil /
Mención de responsabilidad, etc. Miguel Ángel Zabalza
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Segunda edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Narcea Ediciones,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 292 páginas :
Otras características físicas fotografías ;
Dimensiones 24 x 17 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye los nombres de los colaboradores del libro al inico del mismo, prólogo a la segunda edición, introducción, índice de autores e índice temático, comentario de la obra y datos del autor en la contraportada
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibiografía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años. Miguel A. Zabalza | <br/>2. El reto de la calidad. Miguel A. Zabalza | <br/>3. Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad. Miguel A. Zabalza | <br/>4. La escuela infantil entre la cultura de la infancia y la ciencia pedagógica y didáctica. Franco Frabboni | 5. <br/>Las escuelas infantiles municipales de Módena I: el modelo. Bautista Quinto Borghi | <br/>6. Las escuelas infantiles municipales de Módena II. Nieves Garuti | <br/>7. Contextualización del modelo curricular High/Scope en el ámbito del Proyecto Infancia. Julia Oliveira-Formosinho | <br/>8. El currículo High/Scope para niños y niñas entre 2 y 3 años. Helena J. Vasconcellos | <br/>9. La ruta diaria en las experiencias-llave del modelo High/Scope. Dalila Brito Lino | <br/>10. Una experiencia de formación del profesorado de educación infantil. Cristina Parente | <br/>11. La organización de los espacios en la educación infantil. Lina Iglesias Forneiro
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación preescolar
9 (RLIN) 168034
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término lemb
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Calidad de la educación
9 (RLIN) 168035
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro (general)
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Localización permanente Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
  Disponible     General Biblioteca Central UNIBE 2022-06-21 1 372 Z12c2009 220572 2022-09-07 2022-06-27 Ej.1 2022-06-21 Libro (general)