Catalog - Resource Center for Learning and Research
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Back to Site - CRAI Library000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02409nam a2200253 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 111599 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | DR-UNIBE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20230925090142.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230915b2010 dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789945073027 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | Biblioteca UNIBE |
Centro/agencia transcriptor | Biblioteca UNIBE |
Lengua de catalogación | spa |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | F-RD 5785 |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El reto es la calidad : |
Resto del título | informe de progreso educativo República Dominicana, 2010 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL) : |
-- | Acción por la Educación, Inc. (EDUCA) : |
-- | PLAN, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 52 páginas : |
Otras características físicas | ilustraciones, gráficos ; |
Dimensiones | 29 x 23 cm |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas (páginas: 47-49) |
520 3# - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | El documento, titulado El reto es la calidad, resalta los logros y deficiencias del sistema educativo dominicano en materia de cobertura, calidad, equidad, proceso de formación de docentes, inversión, y gestión, enfatizando cambios desde el último informe publicado en el 2006.<br/>Si bien la República Dominicana consiguió en las últimas décadas avanzar significativamente en la cobertura de la educación básica y la titulación de docentes, la calidad de la educación sigue siendo su gran desafío. Los aprendizajes de sus alumnos son entre los peores en una muestra de 16 países latinoamericanos (UNESCO, 2007). A la luz de los esfuerzos propuestos en el Plan Decenal de Educación (2008-2018), así como en la Estrategia Nacional de Desarrollo (2010-2030), es crítico que toda la sociedad dominicana en su conjunto, de sus autoridades y de su ciudadanía se esfuerzan para enfrentar los problemas del sistema educativo, fijando objetivos e indicadores claros de cumplimiento que facilitan el seguimiento de las metas establecidas.<br/>Este informe busca contribuir a una discusión informada de los retos que el país afronta internamente y en comparación con los otros países latinoamericanos en áreas claves del sistema para proporcionar una educación equitativa y pertinente de excelente calidad por todos los jóvenes dominicanos. |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | lemb |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
9 (RLIN) | 160472 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | lemb |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Calidad de la educación |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
9 (RLIN) | 5558 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | lemb |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
Subdivisión general | Investigaciones |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
9 (RLIN) | 13544 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | lemb |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Desarrollo educativo |
Subdivisión geográfica | República Dominicana |
9 (RLIN) | 5780 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Folleto |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Disponible | Folletos - Dominicanos | Biblioteca Central UNIBE | 2020-09-15 | F-RD 5785 | F230183 | 2023-09-15 | Ej. 1 | 2023-09-15 | Folleto |